Name: Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)
SKU: 426e36474b304f71237609efb0816058
Price: 51.5 EUR
Availability: InStock

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle. Dit handboek vertrekt vanuit deze modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. Dit boek is het vierde in een reeks waarmee de auteurs hulpverleners willen informeren over het diagnostische proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) gedrags- en emotionele problemen die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. Dit handboek is dan ook relevant voor studenten én voor hulpverleners die een

51,50

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle. Dit handboek vertrekt vanuit deze modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. In een reeks van vier boeken willen de auteurs hulpverleners informeren over het diagnostisch proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) gedrags- en emotionele problemen die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. Dit handboek is dan ook relevant voor studenten én voor hulpverleners die een antwoord trachten

34,-

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen, jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Voor het werken met kinderen, jongeren en gezinnen zijn er verschillende kwaliteitsvolle diagnostische modellen beschreven, zoals bijvoorbeeld het handelingsgerichte diagnostische model van Pameijer en van Beukering of het model van de diagnostische cyclus zoals beschreven door de Bruyn, Ruijssenaars, Pameijer en van Aarle. Ons handboek vertrekt vanuit deze modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. In een reeks van vier boeken willen wij hulpverleners informeren over het diagnostisch proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) psychopathologie die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. Dit handboek is dan ook relevant voor studenten én voor hulpverleners die een antwoord trachten te vinden op de

27,30

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Goede hulpverlening aan kinderen,jongeren en gezinnen start met een goed diagnostisch onderzoek volgens de principes van de empirische cyclus. Ons handboek vertrekt vanuit de bestaande kwaliteitsvolle diagnostische modellen om de clinicus concrete, state-of-the-art handvatten te bieden om het diagnostisch handelen inhoudelijk te sturen. In een reeks van vier boeken willen wij hulpverleners informeren over het diagnostisch proces en over recente inzichten in de (ontwikkeling van) psychopathologie die de diagnosticus nodig heeft om een kwaliteitsvol diagnostisch onderzoek uit te voeren. In dit eerste boekdeel wordt een theoretisch kader geschetst van waaruit de empirische cyclus inhoudelijk ingevuld kan worden. Op verschillende praktijkrelevante vragen wordt een state-of-the-art antwoord geformuleerd. Welke hypothesen zou ik moeten toetsen? Welke beroepsethische overwegingen dien ik in acht te nemen bij mijn diagnostisch onderzoek? Hoe moet ik communiceren met hulpvragers uit andere

34,-

Handboek diagnostiek in de leerlingenbegeleiding (Paperback)

Om elke leerling onderwijs en zorg op maat te kunnen bieden, moeten zijn specifieke onderwijs- en opvoedingsbehoeften, en de context waarin hij functioneert, in kaart worden gebracht. Het is een hele klus, een bijna onmogelijke taak zelfs, om over elk mogelijk probleem een parate kennis van de recentste wetenschappelijke inzichten te bezitten. Dit handelingsgericht handboek bundelt alvast alle inhoudelijke wetenschappelijke kennis die vereist is om de diverse diagnostische vragen te beantwoorden. Per thema of doelgroep wordt een stand van zaken gegeven van de theorievorming en het empirische onderzoek, met een vertaling van theorie en onderzoek naar de diagnostische praktijk. Vervolgens komt een selectie van diagnostische middelen aan bod: tests, vragenlijsten, observatieschalen, interviews enz. Ten slotte, gaat elk hoofdstuk in op de aansluiting tussen diagnostiek en advisering of hulpverlening. Het handboek is in de eerste plaats bedoeld voor (school)psychologen en (ortho)pedagogen

37,90

Diagnostiek van autismespectrumstoornissen bij volwassenen (Paperback)

De aandacht voor autismespectrumstoornissen (ASS) bij volwassenen is de laatste jaren enorm toegenomen. Toch is de informatie over de behandeling en diagnostiek nog veelal op kinderen gericht. Hulpverleners die bij een volwassene autisme vermoeden stuiten daardoor op allerlei praktische problemen en onduidelijkheden. Er is dus een toenemende behoefte aan richtlijnen en handvatten om de vraag of iemand ASS heeft zorgvuldig te kunnen beantwoorden. 'Diagnostiek van autismespectrumstoornissen bij volwassenen' is het eerste Nederlandstalige boek dat is gericht op de diagnostiek bij volwassenen. In overzichtelijke, thematische hoofdstukken worden alle fasen van het diagnostische proces belicht. Onder redactie van Cees Kan, Wim Verbeeck en Arnold Bartels behandelen gerenommeerde auteurs onderwerpen als screening, differentiële diagnostiek en comorbiditeit, procesdiagnostiek en handelings- en competentiegericht onderzoek. Veelgebruikte instrumenten worden toegelicht en geëvalueerd. In een

30,-

ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Dit boek biedt behandelaren in de GGZ praktische handvatten voor de diagnostiek en behandeling van cliënten met een vermijdende/restrictieve voedselinnamestoornis (ARFID). ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen - Diagnostiek en behandeling leidt behandelaren stap voor stap door het diagnostiek- en behandelproces. Het geeft adviezen om effectief te werken met kinderen, jongeren en volwassenen die lijden aan dit ernstige eetprobleem. Het boek combineert actuele wetenschappelijke inzichten met praktijkvoorbeelden en beschrijvingen van de verschillende verschijningsvormen van ARFID. Daardoor herkent de behandelaar dit eetprobleem gemakkelijker en is zo goed toegerust om de therapie aan te gaan. Het boek geeft een helder overzicht van diagnostische instrumenten, materialen voor de behandeling. Daarnaast is een aantal in het Nederlands vertaalde vragenlijsten op het gebied van ARFID in het boek opgenomen. De auteurs van het boek zijn Sandra Mulkens, Renate Neimeijer, Eric Dumont en

34,95

Handleiding verpleegkundige diagnostiek (Paperback)

In deze diagnostische handleiding kunnen studenten en verpleegkundigen snel zaken opzoeken uit de klinische praktijk. Of het nu is aan de hand van een cluster van klachten, op basis van een diagnostische term, of een bepaald gezondheidspatroon. Je gebruikt het boek als klinisch naslagwerk, als onderzoeksmiddel, als leidraad voor behandelingen en als stimulans voor ideeënvorming. Aan deze editie van Handleiding verpleegkundige diagnostiek zijn ruim vijftig diagnoses toegevoegd. Ook wordt benoemd welke groepen een hoger risico hebben op een bepaalde diagnose. Hierdoor zie je in de anamnesefase gemakkelijker aanwijzingen. Dankzij de diagnostische instructies verbeter je de accuratesse van je beoordeling. En aan de hand van de toegevoegde zorgresultaten kun je een gezondheidsprobleem ook oplossen. Je krijgt aanwijzingen voor het maken van een rapportage. De zesde editie van de Handleiding verpleegkundige diagnostiek isgebaseerd op de dertiende Amerikaanse editie van de Manual of nursing

68,95

Psychologische diagnostiek in de gezondheidszorg (Paperback)

Over de inhoud Psychologische diagnostiek in de gezondheidszorg richt zich op diagnostiek bij volwassenen en ouderen. Het boek bestaat uit drie delen. In deel I staat een beschrijving van het diagnostisch proces en de kwaliteit van diagnostiek. Deel II geeft toelichting op o.a. diagnostische methoden, ethiek en rapporteren. Hierin is veel aandacht voor verschillende psychologische tests. In deel III staan tot slot diagnostische voorbeelden uit de praktijk. Hiermee kun je de theorie uit deel I en II verbinden aan de praktijk. Wat is er nieuw aan deze vierde druk? * Sluit nu volledig aan op de DSM-5. * Alle delen zijn geactualiseerd; specifiek in deel III zijn de instrumenten en tests geüpdatet. * Vragenlijsten voor het meten van psychologische klachten zijn geheel herschreven. Uniek aan dit boek * Nederlandstalige uitgave die aansluit op de methoden en tests van onze gezondheidszorg. * Unieke samenwerking waarin 18 auteurs hun expertise hebben gebundeld. * Bevat de meest recente

79,95

Diagnostiek bij kinderen en jeugdigen (Paperback)

Een diagnostiekverslag vertelt het verhaal van de cliënt, geïnterpreteerd door een ander. Diagnostiek is meer dan een diagnose stellen. Het vertelt een geïntegreerd verhaal met een begin, een ontwikkeling, obstakels, een omgeving en een vooruitblik naar de toekomst. Maar het opstellen hiervan is geen sinecure. Dit boek is een praktische leidraad dat je stap voor stap meeneemt bij het maken van een diagnostiekverslag van een kind of jeugdige. Goede diagnostiek kan bijdragen aan acceptatie of motiveren een verandering te durven doorgaan. Want oprechte aandacht en zorgvuldige omschrijvingen kunnen erkenning, inzicht en hoop geven. Het is geen eenmalige onderzoeksactiviteit maar speelt zich gedurende de gehele behandeling af en kan daarom zelfs een wezenlijk onderdeel van de behandeling zijn. 'Diagnostiek bij kinderen en jeugdigen' beschrijft het gehele diagnostiek-proces. Van het vormgeven van de intake, het opstellen van onderzoeksvragen en hypotheses tot het inzetten van geschikte

21,-

Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Meer over Diagnostiek bij kinderen, jongeren en gezinnen (Paperback)

Productomschrijving

Productinformatie

Verken gerelateerde categorieën