De school is van ons (Paperback)

0
Werkboek sociale vaardigheden voor het eerste jaar op de middelbare school. Speciaal geschikt voor VSO en praktijkonderwijs. Klassikaal te gebruiken. Docentenhandleiding op aanvraag (bij grotere afnames), mail m.verhallen@eenvoudigcommuniceren.nl....

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Roken, waarom eigenlijk? (Paperback)
Roken, waarom eigenlijk? (Paperback)
Stoppen met roken, dat willen we allemaal. Roken is ongezond, duur en je valt er anderen mee lastig. Toch lukt het veel rokers niet om van die sigaret af te blijven. Want zoals longarts Wanda de Kanter zegt: 'Roken is een ziekte.' Wat zou het mooi zijn als het in het onderwijs lukt om jongeren af te houden van het roken. Om écht een rookvrije generatie te zien opgroeien.Niet door een opgeheven vingertje, niet door verbieden, maar door neutrale voorlichting. Door antwoord te geven op vragen als - Waarom is roken zo verslavend? - Wie verdienen er aan roken? - Wie gaan er aan dood? - Waarom blijft de tabaksindustrie investeren in het benaderen van steeds jongere kinderen? - Wat doet úw school tegen roken? Het werkboek Roken - Waarom eigenlijk? biedt concrete handvatten voor een doeltreffend rookbeleid op school. In het werkboek staan vragen en opdrachten die de leerlingen individueel kunnen maken. Daarnaast ontvangt u een docentenhandleiding met opdrachten die in groepjes of klassikaal
18,-
De middelbare school (Paperback)
De middelbare school (Paperback)
Vrijwel iedereen heeft ooit op een middelbare school gezeten. De havo, de ambachtsschool, de mms, de huishoudschool, de hbs, de mulo, de mavo, het ito, het gymnasium noem alle soorten die er zijn geweest maar op. Wie op de middelbare school zit, verblijft daar tijdens de puberjaren, van pakweg twaalf tot zeventien jaar. Dat zijn heftige jaren omdat er juist in deze leeftijdsfase lichamelijk en emotioneel veel gebeurt. In De middelbare school beschrijft Wim Daniëls grote en kleine gebeurtenissen die het dagelijkse bestaan van een scholier bepalen: brugklasser zijn, spijbelen, spieken, strafwerk krijgen, corvee, schoolfeesten, de boekentas, verliefd worden op een medeleerling, schoolreisjes, bevlogen docenten en natuurlijk overgaan of zittenblijven. Het passeert allemaal de revue, als herinnering aan de periode van de brugklas tot en met het eindexamen die op velen zoveel indruk maakt dat ze er nog vaak aan terugdenken.
22,99
TING planagenda voor school (Paperback)
TING planagenda voor school (Paperback)
TING schoolagenda 2025-2026 - Slimme planagenda voor middelbare scholieren Overzicht, rust én betere resultaten De TING schoolagenda is dé planagenda voor middelbare scholieren die grip willen krijgen op hun schoolwerk. Je leert slimmer plannen, houdt overzicht, maakt bewustere keuzes en werkt doelgericht toe naar betere resultaten. Ook tof: hij werkt gewoon fijn - kleurrijk en toch rustig. Nieuw dit schooljaar! Scan de QR-code achterin je agenda en ontdek tips, uitleg en voorbeelden die je helpen om handiger te leren, vakken slimmer aan te pakken en je vaardigheden te trainen. Zo geef je leren een draai die bij jou past. Ook handig voor ouders en docenten die graag meedenken! Slim en overzichtelijk plannen De TING school-planagenda 2025-2026 is speciaal ontwikkeld voor leerlingen van de middelbare school. Of je nu in de onderbouw zit (met soms wel 14 vakken) of in de bovenbouw (met meer huiswerk per vak): deze planner helpt je elke dag om overzicht te houden en geeft je focus en rust.
18,95
De stoïcijnse school (Paperback)
De stoïcijnse school (Paperback)
De Stoïcijnse filosofen staan voor helder denken, verantwoordelijkheid pakken en koers houden in een onvoorspelbaar leven. In dit boek maken we nader kennis met denkers als Seneca, Epictetus en Marcus Aurelius, die ons leren om het onvermijdelijke te aanvaarden en tegelijk actief controle te houden over je leven. Juist deze klassieke Stoïcijnse denkers - en niet de veelal oppervlakkige stoïcijnen van nu - wijzen ons de weg naar een gelukkig leven. Zij bieden geen simpele lifehacks, maar roepen op tot voortdurend zelfonderzoek. Daarmee train je je sociale vaardigheden, je redelijke inzichten en je spirituele technieken. Met innerlijke rust en geluk als gevolg. Dennis de Gruijter is filosoof, auteur, docent, podcaster, trainer en eigenaar van De Stoïcijnse School. Hij schrijft en doceert over de klassieke Stoïcijnse filosofie als een manier van leven en verzorgt Klassiek Stoïcijnse Mindset Training voor organisaties en bedrijven. Eerder publiceerde hij De solidariteit van de schok.
22,90
Mediation op school (Paperback)
Mediation op school (Paperback)
Ruzie tussen leerlingen is zo slecht nog niet. Door leerlingen zelf te laten bemiddelen, ontwikkelen ze 21st century skills zoals creatief denken en inlevingsvermogen. Mediation door leerlingen In Mediation op school wordt de docent stap voor stap meegenomen in het leerlingmediation-proces. Aan de hand van oefeningen, praktische tips en casussen leert de docent hoe hij de leerling tot mediator kan opleiden. Per klas selecteert de docent een aantal leerlingmediators die zorgen voor een betere samenwerking in de klas. De klas volgt oefeningen om compromissen te sluiten, grenzen aan te geven en om hulp te vragen. 21e-eeuwse vaardigheden De laatste jaren is in Nederland het besef doorgedrongen dat goed onderwijs zich niet alleen richt op kennisverwerving, maar dat het ook belangrijk is om kinderen zogenoemde 21e-eeuwse vaardigheden bij te brengen: sociale vaardigheden zoals kritisch denken, inlevingsvermogen, wereldburgerschap en probleemoplossend vermogen. De waarden van deze vaardigheden
32,50
Schakels in de school (Paperback)
Schakels in de school (Paperback)
Veel leerkrachten krijgen naast het leraarschap een leidinggevende functie of taak in de school, bijvoorbeeld als adjunct-directeur, locatieleider, bouwcoördinator, teamleider of vakcoördinator. Maar leidinggeven op school is een vak apart: ook een goede leraar met veel ervaring moet nieuwe kennis opdoen en vaardigheden ontwikkelen voordat hij zijn leidinggevende taken goed kan uitvoeren. Schakels in de school bespreekt de theorie en de vaardigheden die een leidinggevende in het basisonderwijs nodig heeft. Het boek is specifiek gericht op het middenmanagement in de school. De auteurs behandelen onder andere verschillende vormen van leiderschap, ontwikkelingen in het onderwijs, de school als organisatie, personele, financiële en juridische aspecten, leidinggeven aan collegas, en kwaliteitszorg. Alle hoofdstukken beginnen met een casus waarop de auteurs terugkomen na bespreking van de theorie. Aan het eind volgen steeds een samenvatting, vragen en opdrachten, tips om verder te lezen en
36,50
Sova4kids (Paperback)
Sova4kids (Paperback)
Contact maken, inzicht in eigen identiteit, grenzen stellen en nog veel meer. Sociale vaardigheden: soms hebben kinderen een beetje steun nodig. Beproefde methode Leuk om te doen, voor kinderen en hun begeleiders SoVa4kids is een leuk en stimulerend werkboek waarmee kinderen spelenderwijs hun sociale vaardigheden vergroten. Inzicht en oefening zijn de sleutelwoorden. De methode is geschreven voor de bovenbouw van het basisonderwijs en uitvoerig getest en geoptimaliseerd. Geschikt voor thuis, op school en in de hulpverlening. De apart verkrijgbare handleiding is een waardevol hulpmiddel voor docenten, trainers, begeleiders en ouders.
22,99
Los van de chaos (Paperback)
Los van de chaos (Paperback)
Dit werkboek helpt volwassenen met AD(H)D om samen met een therapeut de negatieve gevolgen van AD(H)D te verminderen. U krijgt meer inzicht in en meer grip op AD(H)D. Ook verbetert u vaardigheden die kunnen helpen om chaos op te lossen. Uniek aan dit boek is dat u op zoek gaat naar veelvoorkomende negatieve gedachten die het aanleren van dit soort vaardigheden belemmeren. Meestal helpt het dan goed om te leren meer realistisch te denken. Stap voor stap werkt u aan het oplossen van de chaos die zo kenmerkend kán zijn voor volwassenen met AD(H)D. Denk bijvoorbeeld aan het leren op tijd te komen, het leren aanpakken van taken en het verbeteren van vaardigheden rond het opruimen en organiseren. Ook omgaan met impulsiviteit en verbeteren van de frustratietolerantie komen aan bod. U gebruikt Los van de chaos als onderdeel van de behandeling Cognitieve gedragstherapie bij volwassenen met AD(H)D. Dit werkboek bevat samenvattingen van de behandelsessies, overzichtsformulieren,
25,95
De traumasensitieve school (Paperback)
De traumasensitieve school (Paperback)
Wat is de impact van trauma op de ontwikkeling? Hoe werk je aan veerkracht? Hoe leer je kinderen zichzelf reguleren? Sinds een aantal jaren is er in Nederland en Vlaanderen meer aandacht voor ingrijpende jeugdervaringen (ACE's) en trauma bij kinderen en jongeren. Deze gebeurtenissen zijn vaak onzichtbaar voor leraren, maar hebben een grote invloed op de sociale en emotionele ontwikkeling, het gedrag en de prestaties op school. De traumasensitieve school reikt je handvatten aan om door een whole child approach traumasensitief onderwijs vorm te geven en een omgeving te creëren waarin kinderen zich veilig en gesteund voelen. Deze aanpak is goed voor álle kinderen. Dankzij een schoolklimaat waarin veel structuur wordt geboden, waar sociaal en emotioneel leren (SEL) belangrijk is en waar kinderen leren zichzelf reguleren met hulp van een steunende volwassene, maak je jouw school een plek waar alle kinderen tot leren komen. Deze nieuwe editie werd aangevuld met praktische ideeën, oefeningen
39,99

Klanten-reviews van De school is van ons (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over De school is van ons (Paperback)

Productomschrijving

Werkboek sociale vaardigheden voor het eerste jaar op de middelbare school. Speciaal geschikt voor VSO en praktijkonderwijs. Klassikaal te gebruiken. Docentenhandleiding op aanvraag (bij grotere afnames), mail m.verhallen@eenvoudigcommuniceren.nl.

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.