webshop.nl

Verlanglijstje

De preventiepiramide (Paperback)

Meer Acco Uitgeverij
Meer Acco Uitgeverij in Gezondheid & psychologie boeken

De preventiepiramide (Paperback)

0
Scholen zijn veelal goed functionerende instellingen. Tienduizenden leerlingen en leerkrachten realiseren samen dagelijks boeiende leerprocessen. Deze unieke leerbedrijvigheid wordt vaak doorkruist door uiteenlopende vormen van probleemgedrag, zoals pesten, agressie, maar ook naar binnen gekeerd probleemgedrag zoals automutilatie, anorexie en zelfm...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €54,60

    Anderen bekeken ook

    Een zorg minder (Paperback)
    Een zorg minder (Paperback)
    Het goede leven blijft een uitdaging. We zijn rijker dan ooit en onze overheden investeren enorme bedragen in gezondheidszorg, onderwijs en sociale bescherming. Toch kampt een aanzienlijk deel van de bevolking - inclusief jongeren - met mentale problemen. Sommige wetenschappers omschrijven depressieve gevoelens en angsten zelfs als 'de chronische aandoeningen van jongeren'. Een mentale zorgcrisis kan niet beantwoord worden met het gebruikelijke recept van meer beleid, meer middelen en meer mensen. Het zorgsysteem kraakt terwijl de vraag naar zorg in de nabije toekomst sterk zal toenemen. En de recente expansie van het mentale zorgbeleid blijkt vooral de zorgvraag bij jongeren verder te verhogen. Zowat iedereen pleit voor meer preventie. Maar weten we genoeg over de essentie van psychische stoornissen om een sterk preventiebeleid te organiseren? Kan goede zorg of preventie georganiseerd worden als een gestandaardiseerde transactie in een massasysteem? Moet het beleid zich richten op het
    24,99
    Gedragsverandering binnen en buiten de klas (Paperback)
    Gedragsverandering binnen en buiten de klas (Paperback)
    Leerkrachten worden steeds vaker geconfronteerd met probleemgedrag van hun leerlingen. Om daar op in te spelen, moeten ze veelal extra inspanningen verrichten. De tijd die daarin gaat zitten, gaat helaas ten koste van de beschikbare tijd voor goed onderwijs. Een systematische benadering van gedragsproblemen is noodzakelijk om aan deze situatie het hoofd te bieden. Het boek Gedragsverandering binnen en buiten de klas is gebaseerd op de gedragstheorie en heeft als doel leerkrachten vaardiger te maken in het voorkomen en verminderen van probleemgedrag bij leerlingen in en buiten de klas. De uitgave bestaat uit 4 delen: 1) Gedragstheorie, 2) Omgang tussen leerkracht en leerlingen, 3) Het veranderen van probleemgedrag, 4) Bijlagen. Gedragsverandering binnen en buiten de klas is een veelgebruikt boek op de pabo's.
    33,50
    Autisme en probleemgedrag (Paperback)
    Autisme en probleemgedrag (Paperback)
    Wat heeft probleemgedrag met autisme te maken? Eigenlijk niets: autisme maakt kinderen niet agressief of gevaarlijk. Veel vaker zijn kinderen met autisme zelfs slachtoffer van agressie dan dader. Geen kind met autisme kiest ervoor om probleemgedrag te stellen. Probleemgedrag is slechts de zichtbare buitenkant van de emotionele ontregeling die kinderen met autisme overvalt wanneer zintuiglijke prikkels, verwarrende informatie of beangstigende ervaringen hun verwerkingsmogelijkheden overstijgen. Sommige kinderen vallen dan anderen of zichzelf aan of vernielen huisraad. Anderen geraken in paniek, hyperventileren, ontwikkelen een depressie of lopen vast in dwangmatig gedrag. Dit ontregelde gedrag weegt op gezinnen en verzwaart het werk van leerkrachten en begeleiders. In de eerste plaats bedreigt het echter de ontwikkeling en het welzijn van het kind zelf. Wie enkel dit probleemgedrag aanpakt, vergist zich echter van vijand. Probleemgedrag is vooral een signaal dat de leef- en leeromgeving
    42,-
    De grote Zeppelin (Paperback)
    De grote Zeppelin (Paperback)
    De grote Zeppelin biedt didactische ondersteuning bij het ontwerpen van kunstzinnige activiteiten voor leerlingen van het secundair onderwijs. Leerkrachten (in opleiding) en begeleiders van kunstzinnige leerprocessen ontdekken een waaier aan mogelijkheden om drama, dans, muziek, beeld en media in te zetten in hun onderwijspraktijk. Je ontdekt wat de leereffecten zijn van kunstzinnig werken met leerlingen, welke inhouden je aan bod kunt laten komen en hoe je dat didactisch opbouwt. Het laatste deel zet in op de begeleiding van het artistiek leerproces. In het boek vind je concrete praktijkvoorbeelden van kunsteducatieve (geïntegreerde) activiteiten voor leerlingen in het voortgezet onderwijs. De grote Zeppelin speelt in op nieuwe inzichten uit de kunsteducatie en leerprocessen. Leraren (in opleiding) krijgen een helder didactisch kader waarin beschouwen, creëren en reflecteren met elkaar verbonden zijn. Door de heldere schema's, overzichtelijke stappenplannen en concrete
    45,-
    Verhalen uit de leefgroep (Paperback)
    Verhalen uit de leefgroep (Paperback)
    In de geestelijke gezondheidszorg leidt praten met mensen vaak niet tot gedragsverandering. Hulpvragers worden bijna altijd talig benaderd, omdat er geen andere manieren bekend zijn om het probleemgedrag in een gewenste richting te sturen. Beweging-als-houvast biedt een alternatief. Deze methode gaat ervan uit dat probleemgedrag een eigenschap is van de relatie tussen twee of meer personen. Door met een andere blik naar het gedrag van de hulpvrager te kijken, krijgt de hulpgever handvatten om op een andere wijze met de hulpvrager te communiceren. De essentie van deze interactie is gelegen in de wederzijdse beïnvloeding, door de beweging van de hulpgever en die van de hulpvrager. Dit leidt tot een tijdelijke synchronie van de beweging, waardoor er gezamenlijkheid wordt bewerkstelligd, wat de basis vormt voor het ontwikkelen van nieuw, gewenst gedrag. Hoe die interventie eruit ziet, wordt in dit boek concreet uitgelegd en rijkelijk geïllustreerd aan de hand van casussen. Carine C.W.M.
    21,-
    De doodsvogel (Paperback)
    De doodsvogel (Paperback)
    'De doodsvogel' is opnieuw een psychologisch indringende thriller van Samuel Bjørk met het politieduo Holger Munch en Mia Krüger in de hoofdrollen. Een tienermeisje is ritueel vermoord en het onderzoeksteam van Munch wordt op de zaak gezet. De bijdrage van superrechercheur Krüger is cruciaal, maar ze worstelt met zelfmoordneigingen en verslaving. Dan duikt er een verontrustend filmpje op dat nieuwe details prijsgeeft. Ondertussen zit Munch' dochter midden in een emotionele crisis en komt ze in contact met een zeer zieke geest...
    11,-
    De doodsvogel (Paperback)
    De doodsvogel (Paperback)
    De doodsvogel is opnieuw een psychologisch indringende thriller van Samuel Bjørk met het politieduo Holger Munch en Mia Krüger in de hoofdrollen. Een tienermeisje is ritueel vermoord en het onderzoeksteam van Munch wordt op de zaak gezet. De bijdrage van superrechercheur Krüger is cruciaal, maar ze worstelt met zelfmoordneigingen en verslaving. Dan duikt er een verontrustend filmpje op dat nieuwe details prijsgeeft. Ondertussen zit Munch' dochter midden in een emotionele crisis en komt ze in contact met een zeer zieke geest... 'Zuurstofflessen paraat houden!' Theo Hakkert, Wegener Dagbladen 'Spannend genoeg om in één ruk uitlezen noodzakelijk te maken.' de Volkskrant
    15,-
    Het begeleiden van effectieve leerprocessen (Paperback)
    Het begeleiden van effectieve leerprocessen (Paperback)
    Dit boek geeft uitgangspunten en concrete suggesties voor het begeleiden van effectieve leerprocessen. Met dit boeken kunnen begeleiders ervoor zorgdragen dat leertrajecten effectief zijn. Het in dit boek gepresenteerde model, de Interventiekaart, is toepasbaar als diagnose- en adviesmodel bij de ontwikkeling van effectieve leertrajecten. De Interventiekaart is ook te gebruiken als begeleidingsmodel tijdens leertrajecten en als richtingaanwijzer wanneer leertrajecten lijken te stagneren. Het boek sluit af met een beschouwing van begeleiding van leerprocessen als weg naar éducation permanente. Dit boek richt zicht tot trainers, docenten, counselors, mentoren, opleiders, coaches, supervisoren, tutoren, mentoren, adviseurs, qualitymanagers, personeelsfunctionarissen, HRD- en HRM-consultants, inkopers van opleidingen, met andere woorden; alle professionals die betrokken zijn bij het begeleiden van leerprocessen.
    35,95
    Inclusief gedrag (Paperback)
    Inclusief gedrag (Paperback)
    Elke klas heeft haar buitenbeentjes en dwarsliggers. Juist deze leerlingen kunnen gebaat zijn met inclusief onderwijs. Het ingewikkelde gedrag van een leerling mag geen reden zijn om inclusie uit te stellen. Inclusief onderwijs biedt namelijk een antwoord op probleemgedrag in de klas. Het benadrukt aandacht voor iedereen, stimuleert samenwerking en nodigt uit tot creatieve oplossingen. Dit staat in scherp contrast met de gebruikelijke aanpak van probleemgedrag: een eenzijdige focus op de 'problematische' leerling, individuele programma's en strengere regels. Zo'n aanpak vergroot de problemen vaak, in plaats van ze op te lossen. Het is effectiever om leerlingen te betrekken bij een gezamenlijke zoektocht naar oplossingen. Gedrag is geen vaststaand kenmerk van een leerling, maar een manier waarop een leerling probeert om te gaan met een complexe situatie. Deze aanpak kan beïnvloed en veranderd worden. Hetzelfde geldt voor de leraar. Ook de leraar moet bereid zijn zijn visie en gedrag -
    24,-
    De eerste stap (Paperback)
    De eerste stap (Paperback)
    De Eerste Stap® is een vroeg interventieprogramma voor jonge kinderen met gedragsproblemen. De primaire doelen van het programma zijn: Kinderen leren hoe ze met anderen moeten omgaan (andere kinderen, leerkrachten, gezinsleden). Kinderen leren aanwijzingen, instructies en opdrachten te begrijpen en op te volgen om vervolgens een betere werkhouding te ontwikkelen. Kinderen leren om goede keuzes te maken. Het programma kent een klassencomponent waarbij in de klas met het kind wordt gewerkt. De leerkracht wordt daarbij door een coach begeleid. Bovendien kent het programma een thuiscomponent, aangezien de samenwerking tussen school en ouders van groot belang is. De Eerste Stap richt zich op kinderen met probleemgedrag in groep 1 tot en met 4. Door de intensieve begeleiding door leerkracht, coach (bijvoorbeeld IB'er) én ouders worden met dit programma heel goede resultaten geboekt. In het kader van de vroege interventie biedt De Eerste Stap geweldige handvatten om kinderen op jonge leeftijd
    15,-

    Klanten-reviews van De preventiepiramide (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over De preventiepiramide (Paperback)

    Productomschrijving

    Scholen zijn veelal goed functionerende instellingen. Tienduizenden leerlingen en leerkrachten realiseren samen dagelijks boeiende leerprocessen. Deze unieke leerbedrijvigheid wordt vaak doorkruist door uiteenlopende vormen van probleemgedrag, zoals pesten, agressie, maar ook naar binnen gekeerd probleemgedrag zoals automutilatie, anorexie en zelfmoordneigingen. Hier duikt preventie op; beter voorkomen dan genezen. In dit kader kan het boek gesitueerd worden. Na een schets van probleemgedrag in het onderwijs wordt dieper ingegaan op de achtergronden en cijfers. Vervolgens wordt het model van de preventiepiramide beschreven. Het is een model voor integrale preventie dat orde schept in het complexe preventielandschap en dat bijdraagt tot de ontwikkeling van een positief preventiebeleid op school. De preventiepiramide is een instrument dat door criminologisch onderzoek stevig onderbouwd is en een brede spreiding kent in diverse preventiedomeinen. Een lange reeks concrete

    Productinformatie

      Productspecificaties

      Artikelnummer(s)
      Brand
      Acco Uitgeverij

      Verken gerelateerde categorieën

      Gezondheid & psychologie boekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.