De ouderwetse toekomst van opleiden (Paperback)

0
De ouderwetse toekomst van opleiden Hoe digitaal leren op de grootste schaal en ouderwets goede kwaliteit samen (moeten) gaan. Leren is een absolute noodzaak voor iedereen die wil groeien en succesvol wil zijn. Meer en meer is doorleren een bittere noodzaak geworden om bij te blijven. Het probleem? We hebben niet genoeg docenten op deze wereld om d...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

Nieuw
Opleiden van medisch specialisten (Paperback)
Opleiden van medisch specialisten (Paperback)
Het goed opleiden van jonge collega's is belangrijk. Zij worden verantwoordelijk voor de kwaliteit van de zorg - en zij worden ook onze eigen dokters. Het opleidingsmes snijdt aan twee kanten: onderwijs geven is immers ook een effectieve manier om zelf te leren. Wie ooit een moeilijk onderwerp aan anderen heeft uitgelegd, weet dat: iedereen leert van het opleiden. De oude meester-gezel-verhouding in de opleiding van artsen en specialisten wordt door sommigen wel eens als achterhaald beschouwd. De auteurs van dit boek delen die mening niet. Het vak van medicus moet aan nieuwe generaties worden doorgegeven, en wie kan dat beter doen dan de medicus zelf?
54,95
Nieuw
Samen opleiden (Paperback)
Samen opleiden (Paperback)
"Vergeet maar snel wat je op de lerarenopleiding hebt geleerd, in de praktijk gaat het heel anders", is een vaak gehoorde uitspraak. Op opleidingsscholen, waarin scholen en lerarenopleidingen intensief samenwerken bij het opleiden van studenten tot leraren, gaat deze uitspraak echter niet op. In haar openbare les beschrijft lector Mariëlle Theunissen de manier waarop scholen voor basisonderwijs, voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs samenwerken met de lerarenopleidingen om aankomende leraren goed voor te bereiden op het beroep. De opdracht van haar lectoraat is drieledig. Ten eerste betreft dit het verbinden van het opleiden van leraren door het Instituut voor Lerarenopleidingen met het opleiden van leraren door scholen in Zuidwest-Nederland. Ten tweede het optimaliseren van de doorlopende leerlijn van studenten, startende leraren en ervaren leraren. En ten derde het verbeteren van de curricula van de lerarenopleiding van de hogeschool op basis van de bevindingen uit het
17,50
Vijftig jaar leraren opleiden (Paperback)
Vijftig jaar leraren opleiden (Paperback)
In Vijftig jaar leraren opleiden komen zowel de geschiedenis van de verschillende lerarenopleidingen aan bod als thema's die overstijgend zijn. Sommige van de geschetste ontwikkelingen bestaan al zolang er lerarenopleidingen bestaan, zoals de kloof tussen theorie en praktijk en samenwerking met scholen. In andere hoofdstukken gaat het over relatief nieuwe ontwikkelingen, zoals het opleiden van academische leraren voor het primair onderwijs en internationalisering. Het boek maakt duidelijk hoe leraren in de loop van de tijd werden opgeleid en hoe lerarenopleidingen en lerarenopleiders zich aanpasten aan de steeds weer nieuwe eisen die werden gesteld. Er zijn uit deze geschiedenis heel wat lessen te leren.
36,50
Praktijkgericht opleiden (Paperback)
Praktijkgericht opleiden (Paperback)
In dagelijkse werksituaties valt er veel te leren. Leerkansen worden echter lang niet altijd benut, waardoor fouten zich herhalen of noodzakelijke ontwikkeling onvoldoende wordt bereikt. Door alert te zijn op leermogelijkheden en door leerprocessen deskundig te begeleiden draagt u bij aan het leren van mensen en aan de ontwikkeling van een lerende cultuur in uw organisatie. Opleiders, managers en docenten krijgen met dit boek materiaal in handen voor het aanscherpen van hun visie op praktijkgericht opleiden en het (verder) ontwikkelen van opleidercompetenties. `Het boek Praktijkgericht opleiden is een schot in de roos. Begaafdheden kunnen immers niet gedijen in de luwte van een baan voor het leven. Begaafdheden moeten permanent worden ontdekt, uitgedaagd, groeien en op eigen benen gaan staan. Dit praktijkboek wordt u van harte aanbevolen.` Prof. dr. Rob H.W. Vinke, hoogleraar personeelswetenschappen aan Nyenrode Business Universiteit `De dynamiek in ons arbeidsbestel in combinatie met
47,50
Competentiegericht opleiden en leren (Paperback)
Competentiegericht opleiden en leren (Paperback)
Het boek gaat over competenties die een praktijkbegeleider moet bezitten om deelnemers aan het secundair beroepsonderwijs die hun opleiding in de praktijk en op school volgen tot vakmensen op te leiden. Dit boek is gericht op het verwerven van kennis, vaardigheden en houding. De invoering van het competentiegericht onderwijs, volgens de Wet Educatie en Beroepsonderwijs (WEB), vereist dat bedrijven en instellingen een nadrukkelijker rol spelen bij de opleiding en begeleiding van leerlingen, stagiairs en deelnemers aan de beroepsbegeleidende of aan de beroepsopleidende leerweg. Aan de oorsprong van dit boek liggen praktijkervaringen, vragen van praktijkbegeleiders over competentiegericht opleiden en leren en de veranderingen in het onderwijssysteem. De inhoud van dit boek richt zich op de vier kerncompetenties: beroepsonderwijscompetenties begeleidingscompetenties opleidingscompetenties coachingscompetenties Dit boek is bestemd voor degenen die betrokken zijn bij de beroepsbegeleidende
62,50
Digitaal leren (Paperback)
Digitaal leren (Paperback)
Digitale tools hebben lesgeven en leren interactiever dan ooit gemaakt. Lesgevers, trainers en docenten gebruiken vandaag kennisclips, blended leren, flipped classrooms, educatieve games, LMS-systemen, apps en nog veel meer. Daarbij stuiten ze op heel wat moeilijkheden, vragen en twijfels, zoals: - Verbeteren die digitale leermiddelen de kwaliteit van mijn trainingsaanpak, een hoorcollege of een les met kleuters? - Hoe kies ik de juiste tool om mijn doel te bereiken? - Hoe zorg ik ervoor dat mijn lessen motiverend blijven? - En hoe behoud ik als lesgever de controle? Samen met collega's uit allerlei verschillende onderwijs- en trainingssettings ontrafelt professor Onderwijskunde Martin Valcke hoe je sterke digitale lessen en leermomenten kan creëren. Aan de hand van kritische overwegingen helpt Digitaal leren je om stil te staan bij jouw leersituatie en jouw doelen. Je krijgt een lijst met concrete digitale hulpmiddelen die je meteen kunt inzetten, niet alleen bij het zoeken van
29,99
Klinisch onderwijs en opleiden in de praktijk (Hardback)
Klinisch onderwijs en opleiden in de praktijk (Hardback)
Volledig herziene vierde editie: vijftien nieuwe hoofdstukken Klinisch onderwijs en opleiden in de praktijk is al jarenlang een standaardwerk voor medisch specialisten, coassistenten, aiossen en huisartsen. Het vormt de praktische rode draad door alle lijvige stukken en ambtelijke nota's over het nieuwe opleiden. De afgelopen decennia is de gezondheidszorg veel complexer geworden. Dat heeft ook zijn weerslag op het landschap van medische vervolg opleidingen. Er is een overgang geweest van het traditionele meestergezelmodel naar een gemengd model, waarbinnen veel aandacht is voor competentiegericht leren. Elke medisch specialist wordt tegenwoordig volgens dit nieuwe stramien opgeleid en ook de bachelor- en masteropleidingen van medisch studenten zijn op deze leest geschoeid. Al sinds 2010 dient Klinisch onderwijs en opleiden in de praktijk als praktisch handboek over het nieuwe opleiden. Het geeft een overzicht van de nieuwste kennis en bevat talloze praktische adviezen voor het
92,-
Coachen op de zes rollen van de leraar (Paperback)
Coachen op de zes rollen van de leraar (Paperback)
Dit boek gaat over effectief leraargedrag en coaching. Beide zijn aan te leren. Dit boek helpt leraren en coaches om de essentie van hun werk zichtbaar te maken in de coachrelatie. Effectief leraargedrag is beschreven in de rollen van de leraar: gastheer, presentator, didacticus, pedagoog, afsluiter en coach. De coach van de leraar krijgt vragen en praktische invalshoeken aangereikt om de leraar te helpen reflecteren. Omdat gedrag wortelt in overtuigingen, wordt ook besproken hoe je kunt coachen op onderliggende helpende en belemmerende overtuigingen. Coaching van leraren in het onderwijs heeft al een hele vlucht genomen. Sinds de eerste verschijning van dit boek in 2004 is “Opleiden in de school” gewoonte geworden, zijn vele Begeleiders Op School (BOS) opgeleid, zij-instromers gestart, diverse traineeships opgezet en begeleidingsprogramma's voor eerstejaarsleraren op scholen vormgegeven. Ook de pabo's en lerarenopleidingen moderniseren en bewegen mee. Steeds meer wordt coaching ook
34,50
Nieuw
Groetjes uit de toekomst van Arvin (Paperback)
Groetjes uit de toekomst van Arvin (Paperback)
'...Eeuwig leven!' De laatste twee woorden had hij gefluisterd en ze bleven in zijn hoofd malen. Eeuwig leven, de Professor had het zelf gezegd! Zijn stem klonk schor. 'Denk je eens in,' zei hij zacht. 'Wie weet hoe oud hij hiermee kan worden... En wij met hem. De hyperactieve Arvin beleeft weer samen met zijn zus adembenemende avonturen in de wonderlijke wereld van 2040. Arvin kan de blonde Toya niet meer uit zijn gedachten zetten. Hij wil haar opzoeken. Een gevaarlijke tocht die dwars door een moeras gaat, zal leiden tot een ongelofelijke ontdekking. ISBN: 9789491670145 15,95 Recensies op de serie: De Titanium Uil. Sciencefiction, humor en spanning voor tieners en volwassenen! Spannend voor tieners in het voortgezet onderwijs, van VMBO tot Gymnasium Over het eerste deel Ivanne: Spannende avonturen van Ivanne en haar broer Arvin tijdens een vakantie op Santorini, een vulkaan eiland. Tip: iets voor boekenlijst VO? Juf Petra, Arnhem Juf ik wist niet dat er zulke 'gave' boeken waren Goed
15,95
Opleiden, trainen en presenteren (Paperback)
Opleiden, trainen en presenteren (Paperback)
Opleiden, trainen en presenteren vraagt om technische vermogens, werken met het hart en spelen met de werkelijkheid. De auteur zet hiervoor de kernen neer: programma`s ontwikkelen en de ontwikkelde programma`s uitvoeren. Het is ambachtelijk werk dat van de trainer en opleider vraagt dat hij of zij vanuit een persoonlijke balans opereert. Dit boek is ontstaan in een periode van vernieuwing van het beroep opleider en trainer. Principes uit de NLP (Neuro Linguïstisch Programmeren) vormen de basis voor dit werk. Het boek is geschreven voor iedereen die als trainer of opleider werkt of wil gaan werken. En voor hen die opleiders en trainers opleiden.
38,25

Klanten-reviews van De ouderwetse toekomst van opleiden (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over De ouderwetse toekomst van opleiden (Paperback)

Productomschrijving

De ouderwetse toekomst van opleiden Hoe digitaal leren op de grootste schaal en ouderwets goede kwaliteit samen (moeten) gaan. Leren is een absolute noodzaak voor iedereen die wil groeien en succesvol wil zijn. Meer en meer is doorleren een bittere noodzaak geworden om bij te blijven. Het probleem? We hebben niet genoeg docenten op deze wereld om de groeiende vraag aan te kunnen en dat terwijl nog lang niet iedereen in de wereld überhaupt toegang heeft tot enig fatsoenlijk onderwijs. Dit boek is een pleidooi voor ouderwets goed onderwijs, dat zowel schaalbaar als relevant en inspirerend is. Ik deel mijn experimenten, onderzoeken, observaties, successen en de vele mislukkingen die ik heb ervaren op weg naar een succesvolle organisatie in online leren. Over de auteur Tom Bos werkt zijn gehele werkende leven al op het snijvlak van technologie en leren en gaat niet slapen voor leermiddelen daadwerkelijk resultaat opleveren. Hij richtte succesvolle EDTech-bedrijven op en leidt nu SkillsTown

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.