Name: De draad tussen cliënt en begeleider (Paperback)
SKU: e0926274ef92d7b0de00489dd5d08413
Price: 30.6 EUR
Availability: InStock

Ontwarring en ordening van de draad (Paperback)

In het werkveld van de zorg voor mensen met een verstandelijke beperking zijn de ontwikkelingspsychologie en -pedagogie erg belangrijk om antwoorden te vinden op eenvoudige en complexe opvoedings- en begeleidingsvragen. 'De draad' is een indeling van de ontwikkeling in een aantal stappen, vrij vertaald in typen draden. Het is een metafoor voor hechting en voor de verbinding tussen mensen die groeit door de verschillende ontwikkelingsstappen heen. Anders dan in ontwikkelingspsychologie gaat het daarbij niet alleen om de ontwikkelingsfasen van de cliënt, maar om de verbondenheid met zijn zorgfiguren. Dit is het derde boek over 'de draad'. Het is een praktijkboek, geworteld in de twee eerste boeken. Van een metafoor werd 'de draad' een model en een methode om cliënten te bespreken en gepaste ingangen te zoeken. Het boek wil helpen om een interpretatie voor het gedrag van een cliënt te vinden die hem recht doet. Orthopedagogen, psychologen en begeleiders kunnen het gebruiken in hun

42,-

Emotionele ontwikkeling in verbinding (Paperback)

Het boek Emotionele ontwikkeling in verbinding handelt over begeleiders in relatie met een bijzonder uitdagende doelgroep, met name personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Binnen deze complexe ondersteuningscontext ervaren zowel de begeleider als de cliënt een dagelijkse druk op de relatie. Gevoelens van onmacht, vertwijfeling, angst, frustratie en kwaadheid kunnen soms geruisloos evolueren naar grote vermoeidheid, stress en burn-out. Hoe kunnen begeleiders adequaat ondersteund worden in hun relatie met deze doelgroep en wat hebben ze daarvoor nodig? Om hierop antwoorden te bieden, sloegen onderzoekers van Hogeschool Gent een jaar hun tenten op bij een team voor volwassenen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Het resultaat is een ondersteuningsmethodiek voor begeleiders en het middenkader, gebaseerd op het model van emotionele ontwikkeling (Došen e.a.) in verbinding met de principes van emotionele beschikbaarheid

32,90

Emotionele ontwikkeling bij personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsprob

Dit boek geeft de state of the art weer met betrekking tot de ondersteuning van personen met een verstandelijke beperking en geestelijke gezondheidsproblemen. Het richt zich tot de omgeving van kwetsbare personen met een beperking: begeleiders, leerkrachten, familieleden, teamcoaches, management en beleid. Het roept hen op kritische wijze op om zich, met behulp van coaching, af te stemmen op - of aan te passen aan - de emotionele noden (dus niet enkel aan het gedrag) van deze kwetsbare personen. Op die manier kan hun geestelijke gezondheid en kwaliteit van leven versterkt worden. Aan de basis van dit boek ligt het doctoraatsonderzoek van Filip Morisse. Een aantal voor de auteur 'Belangrijke Anderen' - een centraal begrip van gehechtheid in de emotionele ontwikkeling - schreven een beschouwing. Een afsluitend hoofdstuk suggereert enkele belangrijke thema's voor toekomstig onderzoek, theorievorming, klinische praktijk en beleid. 'Dit boek is het resultaat van moedig en hard werk,

27,50

Wegwijzer verstandelijke beperking en dementie (Paperback)

Mensen met een verstandelijke beperking worden ouder. Dementie komt daardoor steeds vaker voor in de gehandicaptenzorg. Wat is dementie eigenlijk? Waarom hebben mensen met downsyndroom zo'n hoge kans hierop? En hoe zit dat bij mensen met een verstandelijke beperking zonder downsyndroom? Hoe stel je een diagnose? Wie is daarbij betrokken? Wat doet dementie met iemand? Wat is de impact op medebewoners, begeleiders en familieleden? En hoe ga je als begeleiders en familieleden om met veranderingen in het functioneren en gedrag? In deze Wegwijzer verstandelijke beperking en dementie beantwoordt Alain Dekker deze en andere praktijkvragen op basis van de stand van wetenschap en praktijk. Alain Dekker is docent aan de Rijksuniversiteit Groningen en hoofd van de afdeling Praktijkgericht Wetenschappelijk Onderzoek (PWO) van Alliade. Hij promoveerde cum laude aan diezelfde universiteit op zijn proefschrift Down & Alzheimer. Als deskundige op het grensvlak van gehandicapten- en ouderenzorg geeft

37,50

Zorg voor de verstandelijk gehandicapte (Paperback)

Zorg voor de verstandelijke gehandicapte laat zien hoe veelzijdig begeleiding aan mensen met een verstandelijke beperking is. Alle onderwerpen en begrippen die regelmatig voorkomen in deze zorg, komen aan bod. Om de theorie dicht bij de praktijk te brengen, is deze gekoppeld aan een casus. Dat maakt het boek aansprekend en goed leesbaar. Ook onderwerpen als wetgeving en kwaliteit blijven op deze manier dicht bij het werk van de verzorgende.De ondersteuning aan mensen met een verstandelijke beperking vindt zo veel mogelijk in de maatschappij plaats. Dit vergt van de verzorgende een aanpassing in houding en begeleiding. Het boek behandelt, naast de beperkingen, de mogelijkheden tot ondersteuning. Mensen met een verstandelijke beperking ervaren vaak beperkingen op lichamelijk, psychisch en sociaal gebied. De combinatie hiervan maakt het noodzakelijk om vanuit een breed perspectief naar cliënten te kijken. Het boek maakt duidelijk dat de rol van de verzorgende centraal staat in de

52,95

Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking (Paperback)

Zorg voor mensen met een verstandelijke beperking biedt de basiskennis om mensen met een verstandelijke beperking te verzorgen en te begeleiden. Het boek geeft een inleiding in de wereld van mensen met een verstandelijke beperking. Er is aandacht voor definities, oorzaken, verschillende zorgvormen, de rol van begeleiders (agogisch medewerkers en verpleegkundigen) en relevante wetgeving. De lezer vindt in di boek de bespreking van veelvoorkomende ziektebeelden op zowel prenataal, perinataal als postnataal gebied. Natuurlijk niet zonder aandacht te besteden aan oorzaken, verschijnselen, gezondheidsproblemen en aandachtspunten in zorg en begeleiding.

16,95

Verstandelijke beperking en dementie (Paperback)

De vergrijzing is een algemeen maatschappelijk fenomeen. Het doet zich ook voor bij mensen met een verstandelijke beperking, van wie de levensverwachting in de voorbije eeuw aanzienlijk is gestegen. Dit brengt echter een belangrijke toename van het aantal personen met dementie met zich mee, in het bijzonder bij mensen met downsyndroom, bij wie dementie zich beduidend vroeger in de levensloop manifesteert. Om die mensen een goede oude dag te bezorgen, is een zorgverlening nodig die hun levenskwaliteit optimaal kan garanderen, van de sociale relaties tot de juiste huisvesting, van de wekelijkse kapbeurt tot de juiste dagelijkse medicatie. Dit boek pleit voor een begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking en dementie die méér inhoudt dan een goede medische opvang. De auteur geeft inzicht in de wijze waarop de gepaste zorg verstrekt kan worden, met telkens aandacht voor zowel de basisgegevens als voor de meer gespecialiseerde onderwerpen. Zij licht ook toe dat de situatie van

23,70

Ontwikkelingsgericht begeleiden in alledaagse situaties (Paperback)

Dit werkboek is voor begeleiders van kinderen en volwassenen met een verstandelijke beperking. Aan de hand van opdrachten en voorbeelden wordt beschreven hoe de ontwikkeling van deze mensen in alledaagse situaties gestimuleerd kan worden. De rol van de begeleider staat hierbij centraal. Door stil te staan bij zijn visie en eigen ontwikkeling wordt hij uitgedaagd om te zoeken naar de ontwikkelingskansen van zijn cliënt. Het uitgangspunt van dit boek is dat de begeleider een belangrijke bijdrage kan leveren aan de autonomie van zijn cliënt door in de begeleiding aan te sluiten bij de emotionele behoeften en het denkproces van zijn cliënt zelf . De begrippen die geïntroduceerd worden zijn gebaseerd op het werk van prof. R. Feuerstein over 'mediërend leren'. Het accent valt hierbij op de kenmerken van 'mediërend leren'. Het accent valt hierbij op de kenmerken van mediatie. Ruim aandacht wordt besteed aan de interactie tussen de begeleider en de cliënt en de wijze waarop dit kan leiden tot

27,75

Verstandelijke beperking & Psychiatrie (Paperback)

Voor het begeleiden van mensen met een psychiatrische stoornis is een lange adem nodig. In deze kennispocket vertellen ervaringsdeskundigen hoe nauw het komt bij het stellen van een diagnose bij mensen met een verstandelijke beperking. Vaak gaat er een lange zoektocht aan vooraf, waarbij begeleiders soms getraumatiseerd afhaken en cliënten nog verder beschadigd raken. Ook deze kwetsbare mensen hebben behoefte aan invloed, veiligheid, geborgenheid, contact en waardering. Dat is te organiseren, maar het vraagt heel veel, schrijft een coach. Zorgprofessionals uit de verstandelijk gehandicaptenzorg vertellen over: • Schizofrenie en psychoses: hoe herken je psychotische verschijnselen bij mensen met een verstandelijke beperking? • Stemmingsstoornissen: ook ernstig gehandicapte kan depressief zijn. • Borderline en hechtingsstoornis: adviezen voor de begeleiding van chronische grensoverschrijders. • Suïcide: zelfmoordgedachten voorkomen en herkennen. • Angststoornissen: angst als oorzaak van

23,25

Kinderen met een licht verstandelijke beperking in het passend onderwijs (Paperback)

Om zich op een positieve manier te kunnen ontwikkelen hebben kinderen met een licht verstandelijke beperking in het passend onderwijs gepaste begeleiding en zorg nodig. Daarvoor is het van groot belang dat schoolbesturen, leerkrachten en interne begeleiders een visie ter ondersteuning formuleren en toepassen. Dit boek biedt concrete handvatten om met de ontwikkeling van zo'n visie aan de slag te gaan. Hierbij gaat ruime aandacht naar de relatie tussen onderzoek en praktijk. De ondersteuning van deze kinderen en hun ouders stoelt op drie pijlers: de vroegsignalering van onderwijsleerproblemen, de waarborging van de positieve effecten van inclusief onderwijs en het mogelijk maken van sociale integratie in de klas en daarbuiten. Jeugdhulp en passend onderwijs moeten worden verbonden, waarbij rekening wordt gehouden met verschillen tussen kinderen, veel waarde wordt gehecht aan de participatie van ouders en vertrouwen wordt gegeven aan de deskundigheid van de leerkracht. Over de auteurs

21,60

De draad tussen cliënt en begeleider (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van De draad tussen cliënt en begeleider (Paperback)

Meer over De draad tussen cliënt en begeleider (Paperback)

Productomschrijving

Verken gerelateerde categorieën