webshop.nl

Verlanglijstje

De Acato Affaire (Paperback)

De Acato Affaire (Paperback)

0
In Nederland gaan duizenden kinderen niet naar school. Voor veel van deze kinderen geldt dat ze niet passen in ons onderwijssysteem. Dit ondanks de wet passend onderwijs die ervoor had moeten zorgen dat elke gemeente een dekkend netwerk heeft voor alle kinderen. Overal in het land ontstaan nu burgerinitiatieven om deze kinderen te helpen bij hun on...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijving

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €21,-

    Anderen bekeken ook

    Onderwijs voor de 21ste eeuw (Paperback)
    Onderwijs voor de 21ste eeuw (Paperback)
    De wereld verandert razendsnel. Moet ons onderwijs dan ook niet veranderen? Leren onze kinderen op school nog wel de cruciale dingen die ze nodig hebben in de maatschappij van de 21ste eeuw? Ons onderwijs is voortreffelijk, maar het werkt niet even goed voor alle leerlingen. Hoe kan ons onderwijs ervoor zorgen dat alle leerlingen zich volwaardig ontwikkelen en zich goed voelen op school? Wat is de rol van de leerkracht? En wat is de rol van ouders? En moeten we nu massaal computers en tablets in onze klassen invoeren? Dit boek biedt een antwoord op de grote vragen over het onderwijs van de 21ste eeuw. Geschreven in een heldere taal, opgefrist met concrete ideeën uit de onderwijspraktijk en overgoten met een stevige dosis optimisme. Want ons onderwijs is uitstekend maar het kan nog beter. Beter aangepast aan de moderne tijden, beter voor leerlingen en hun ouders, beter voor leerkrachten. Onderwijs voor de 21ste eeuw is een must voor iedereen die geeft om de kwaliteit van ons onderwijs.
    31,50
    Onderwijs aan zeer makkelijk lerenden of hoogbegaafden (Paperback)
    Onderwijs aan zeer makkelijk lerenden of hoogbegaafden (Paperback)
    In Nederland zijn er alleen al in het basisonderwijs ruim 30.000 kinderen die zeer makkelijk kunnen leren. Hierdoor passen zij niet goed in het bestaande onderwijssysteem. Als het onderwijs aan deze kinderen niet aan hun leerbehoeften wordt aangepast, kunnen zij leer- en gedragsproblemen krijgen. Deze problemen komen tot uiting in onderpresteren, belemmeringen in de ontwikkeling, blijvend motivatieverlies, verveling, sociale en emotionele problemen, depressie of andere psychische stoornissen. Problemen en ervaringen die kinderen op school en bij het leren opdoen beïnvloeden niet alleen hun functioneren op de basisschool. Ze hebben ook een verregaande invloed op hun functioneren tijdens een vervolgopleiding en bij het vinden van een plaats in de maatschappij. Wanneer deze kinderen niet goed worden begeleid, kunnen zij uiteindelijk uitvallen uit het onderwijssysteem. Om dit te voorkomen is het noodzakelijk dat het onderwijs wordt aangepast. In dit boek wordt een beknopt overzicht gegeven
    19,90
    Om de kwaliteit van het onderwijs (Paperback)
    Om de kwaliteit van het onderwijs (Paperback)
    De kwaliteit van het onderwijs - wie heeft daar nu geen mening over? Maar wat is onderwijskwaliteit? Ouders willen een school met een prettige sfeer, waar je ook wat leert. Scholen willen uit leerlingen halen wat erin zit, en ze helpen hun weg in het leven te vinden. Schoolbesturen vinden het belangrijk dat scholen goed georganiseerd zijn, en dat de leerlingen en het personeel tevreden zijn. De minister wil dat het onderwijssysteem goede prestaties levert en de kosten beheersbaar zijn. En dan is er natuurlijk de onderwijsinspectie, die de kwaliteit van de scholen bewaakt. Zoveel hoofden, zoveel zinnen? In dit boek staat de vraag centraal wat onderwijskwaliteit is - en hoe je dat kunt vaststellen. Daarbij komen drie kwesties aan de orde: Wat is onderwijskwaliteit? Wie bepaalt dat? En hoe kun je de kwaliteit verbeteren? Ook de werkwijze van de onderwijsinspectie komt uitgebreid aan de orde. Het bewaken van onderwijskwaliteit is immers de taak die parlement en samenleving aan de inspectie
    55,25
    De natuurwetten van het kind (Paperback)
    De natuurwetten van het kind (Paperback)
    Neurowetenschappers zeggen het al lang: kinderen hebben een natuurlijke aanleg om informatie op te nemen. Maar ons onderwijssysteem belemmert dat spontane leerproces, waardoor een groot deel de basisschool met achterstand verlaat. De gevolgen zijn cruciaal voor hun verdere opvoeding. Leerkrachte Céline Alvarez testte een alternatief leerproces uit in een kleuterschool in Gennevilliers (Frankrijk), met goedkeuring van het Ministerie van Onderwijs. De resultaten waren verbluffend. Aan het eind van het tweede jaar konden alle 'sterke' kleuters en 90% van de gemiddelde leerlingen lezen én rekenen. Ook hun morele en sociale kwaliteiten vertoonden een enorme vooruitgang. In haar bestseller onthult ze deze nieuwe manier om naar je kind te kijken en zo het natuurlijke leerproces verder te ontwikkelen, thuis én op school. Op heldere wijze worden de wetenschappelijke principes verduidelijkt die aan de grondslag liggen van leren en ontwikkelen. Ze deelt haar ervaringen en geeft praktische tips om
    28,99
    De bijlesgeneratie (Paperback)
    De bijlesgeneratie (Paperback)
    De uitgaven aan bijlessen groeiden de afgelopen jaren explosief. Waarom zijn ouders tegenwoordig zo gespitst op goede schoolprestaties? En waarom geven ze steeds meer geld uit aan extra onderwijs buiten school? 'De bijlesgeneratie', door Trouw uitgeroepen tot beste non-fictieboek van 2018, vertelt hoe ontwikkelingen in onderwijs en samenleving een wereldwijde onderwijscompetitie hebben aangewakkerd. Hoe het Nederlandse onderwijsstelsel hopeloos achterloopt op deze ontwikkelingen, wat de druk op leerlingen en ouders onnodig opvoert. 'De bijlesgeneratie' toont waarom het zo lastig is om aan de onderwijscompetitie te ontkomen, ook al nemen ouders zich voor om níet die vmbo-vrezende vader of moeder te worden die er met hangen en wurgen een hoger niveau uit probeert te slepen. "Waartoe ons harde systeem van vroeg selecteren leid, ontleedt Louise Elffers met een vlijmscherp mesje. Elffers drijft nietde spot met overambitieuze, drammerige ouders die de leraren bestoken met eisen. Elffers laat
    24,99
    Hoogbegaafde kinderen leren vanzelf (Paperback)
    Hoogbegaafde kinderen leren vanzelf (Paperback)
    Naar school gaan is voor de meeste kinderen heel vanzelfsprekend. Voor hoogbegaafde kinderen is dat echter lang niet altijd het geval. Vaker dan andere kinderen lopen zij vast of vallen zij uit. Wat heeft een hoogbegaafd kind nodig om zich optimaal te kunnen ontwikkelen? En hoe zit het met de rechtspositie van ouders en kinderen in het onderwijs? In dit handboek voor ouders van hoogbegaafde kinderen, wordt op deze en andere vragen ingegaan. Het boek bestaat uit twee delen: 1. Het hoogbegaafde kind op school 2. Het kind en de wet Het boek is geschikt voor ouders maar ook voor leerkrachten, medewerkers van het samenwerkingsverband, ECHA-specialisten, jeugdzorgprofessionals, jeugdartsen, leerplichtambtenaren, psychologen en orthopedagogen.
    45,-
    Lexique de base (Paperback)
    Lexique de base (Paperback)
    Lexique de base is een naslagwerk dat de basiswoordenschat Frans van de lagere school samenvat. In dit boek vind je per thema de basiswoorden terug die de leerlingen moeten beheersen aan het eind van de lagere school. Bij elk thema biedt het boek ook de woorden aan die je als leerkracht nodig hebt om de lessen Frans efficiënt te begeleiden. Per thema wordt een context voorzien waarin de woorden aan bod komen. Didactische tips geven de leerkracht inspiratie om de leerlingen tijdens de lessen te activeren. Op Sofia worden oefeningen aangeboden. Door zijn volledigheid en gebruiksvriendelijkheid is dit boek, samen met Grammaire de base, een blijvend waardevol naslagwerk. DOELGROEP Leerkrachten lager onderwijs, zorgcoördinatoren, leerkrachten eerste graad secundair onderwijs, ouders, huiswerkbegeleiders, studenten in de lerarenopleiding. AUTEURS TAMARA BUYCK, LIEZELOTTE DE SCHRYVER en LEEN VAN CRAESBEEK werken samen als docenten Frans in de bacheloropleiding lager onderwijs aan de
    41,20
    Breek de stilte (Paperback)
    Breek de stilte (Paperback)
    In elke klas zitten kinderen die weinig of niets durven zeggen. Soms zijn ze extreem verlegen, soms ook is er sprake van selectief mutisme. Hoe ga je als leraar goed met deze leerlingen om? Hoe begeleid je hen, zodat ze uiteindelijk meer van zichzelf laten horen? Eustache Sollman beschrijft toegankelijk wat selectief mutisme inhoudt en wat het verschil is met extreme verlegenheid. Kinderen met selectief mutisme praten thuis wel, maar in andere sociale situaties, zoals op school, niet of zeer weinig. Angst is de belangrijkste oorzaak; in situaties waarin ze niet hoeven praten, treden ze soms gewoon op de voorgrond. Daarnaast bevat dit boek veel praktijkvoorbeelden en concrete handreikingen die leraren in het primair en voortgezet onderwijs kunnen inzetten voor zowel kinderen met selectief mutisme als extreem verlegen kinderen. Ook is er aandacht voor de thuissituatie en geeft het boek concrete tips voor ouders. Voor kinderen met selectief mutisme en extreem verlegen kinderen geldt dat
    25,95
    De Basis (Paperback)
    De Basis (Paperback)
    In dit werkboek vind je een grote hoeveelheid oefeningen bij de leerstof uit het naslagwerk DE bASIS - wiskunde voor de lagere school (Jeroen Van Hijfte en Nathalie Vermeersch). Bij elk onderdeel staat een duidelijke verwijzing naar de bladzijde(n) waar de bijbehorende theorie in DE bASIS terug te vinden is. De moeilijkheidsgraad van elke oefening is aangegeven en wordt geleidelijk aan opgebouwd. Alle type-oefeningen komen op een logische en gestructureerde manier aan bod. Daardoor is dit werkboek prima geschikt om de nodige wiskundige bagage voor de lagere school in te oefenen. Ideaal voor Leerkrachten lager onderwijs, zorgcoördinatoren, leerkrachten eerste graad secundair onderwijs, logopedisten, ouders, huiswerkbegeleiders, studenten in de lerarenopleiding.
    21,65
    Wat is eerlijk? (Paperback)
    Wat is eerlijk? (Paperback)
    Gelijke kansen in het onderwijs is een veelbesproken maatschappelijk thema. Het is een complex onderwerp en de opvattingen over wat gelijke kansen precies inhouden, kunnen sterk uiteenlopen. De verschillen tussen leerlingen beginnen al vanaf de geboorte. Kinderen uit gezinnen met een lage sociaaleconomische status komen vaak met minder voorkennis naar school dan kinderen van hoogopgeleide ouders. Hoe ga je daar als leraar mee om? Dit boek bespreekt vraagstukken rond het thema gelijke kansen binnen het onderwijs, zoals: • Pas je wel of geen niveaudifferentiatie toe? Zo ja, hoe richt je dit dan in? • Hoe beoordeel en/of toets je rechtvaardig? • Hoe creëer je hoge verwachtingen voor alle leerlingen? • Hoe kunnen de partnerschapsrelaties tussen school en thuis aan de (taal)ontwikkeling van jonge kinderen bijdragen? Dit en meer praktische thema's worden uitgelicht met bijdragen van: Edwin Buijs Eddie Denessen Gerda Geerdink Mariëtte Lusse Marcel Schmeier Martine van der Pluijm Tamara van
    25,-

    Klanten-reviews van De Acato Affaire (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over De Acato Affaire (Paperback)

    Productomschrijving

    In Nederland gaan duizenden kinderen niet naar school. Voor veel van deze kinderen geldt dat ze niet passen in ons onderwijssysteem. Dit ondanks de wet passend onderwijs die ervoor had moeten zorgen dat elke gemeente een dekkend netwerk heeft voor alle kinderen. Overal in het land ontstaan nu burgerinitiatieven om deze kinderen te helpen bij hun ontwikkeling. De weerstand van de gevestigde orde blijkt echter groot. Acato van Stichting Bloemfleur in Rotterdam was zo'n initiatief. Inge Spaander, ervaren leerkracht in het openbaar onderwijs en Sas Boot, moeder van een autistische dochter, hebben samen een jaar lang geprobeerd een school voor kinderen 'die niet passen' van de grond te krijgen. Hoewel zeer welkom bij de ouders en de kinderen, moest het schooltje toch verdwijnen. In dit boek vertellen ze over hun ervaringen en de gebeurtenissen die uiteindelijk leidden tot de sluiting. Eerder verschenen titels van deze auteur over het onderwijs zijn: Willen wij als ouders te veel? en Passend

    Productinformatie

      Verken gerelateerde categorieën

      KinderboekenBoeken
      Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.