webshop.nl

Verlanglijstje

Codebreker (Paperback)

Meer Communicatiereeks
Meer Communicatiereeks in Schoolboeken & studieboeken

Codebreker (Paperback)

0
Schriftelijke taalvaardigheid speelt een grote rol tijdens de opleiding tot leraar basisonderwijs. Daar hoort logischerwijs een goede schriftelijke taalbeheersing bij. Het blijkt voor studenten echter moeilijk om een relevante, coherente en foutloze tekst te schrijven. Hoewel docenten veel moeite doen om goede feedback te geven, zien we in de prakt...

Snel naar

  • Prijzen

    PrijzenProductomschrijvingProductspecificaties

    Verkopers met dit product

    Verkoper
    Bezorging
    Prijs
    Boekenwereld.com logo
    Boekenwereld.com
    gratis
    €24,95

    Anderen bekeken ook

    Nieuw
    Waartoe is de universiteit op aarde? (Paperback)
    Waartoe is de universiteit op aarde? (Paperback)
    De universiteit is in de achterliggende decennia ingrijpend veranderd: er zijn veel meer studenten dan in het verleden, wetenschap is internationaler en specialistischer geworden, onderwijs lijkt minder belangrijk te zijn dan onderzoek en de competitie om geld is groot. Inmiddels zwelt ook de kritiek aan. Volgens sommigen is de universiteit een koekjesfabriek geworden! Kleine studies verdwijnen als gevolg van een eenzijdige economische rationaliteit. Het denken in aantallen voert de boventoon, de massa en conformisme regeren. De kwaliteit van het onderwijs laat in veel gevallen te wensen over. Academische vorming en taalbeheersing schieten tekort, soms zelfs bij docenten. Bij veel studenten ontbreekt het aan een academische grondhouding. Docenten en onderzoekers zijn onder een publicatieregime geplaatst met perverse prikkels die fraude en verwatering van onderzoek in de hand werken. Het gelddenken en het bureaucratisch management vieren hoogtij. Het is daarom tijd de balans op te
    29,90
    Formatief handelen (Paperback)
    Formatief handelen (Paperback)
    Veel scholen en opleidingen zijn of willen aan de slag met formatief handelen. Of het nu is om leerlingen en studenten te motiveren, hun zelfsturing te vergroten of om een betere balans te vinden tussen onderwijs en toetsing. Docenten zoeken echter vooral naar concrete manieren om formatief handelen te organiseren in de dagelijkse onderwijspraktijk. Hoe kan formatief handelen bijdragen aan een succesvol leerproces voor de leerling of student, maar ook aan een succesvol instructieproces voor de leraar en docent? In dit boek schetsen de auteurs aan welke uitvoeringsprincipes formatief handelen trouw moet blijven om van praktische en inhoudelijke betekenis te kunnen zijn. Ook maken ze duidelijk hoe docenten feedback effectiever en efficiënter kunnen inzetten, en welke essentiële rol de 'vergeten strategie' van kwaliteitsbesef bijbrengen hierin speelt. Kernboodschap van het boek is dat een geslaagde implementatie van formatief handelen en feedback in lessen begint bij een doordacht
    20,95
    Geef ze het nakijken (Paperback)
    Geef ze het nakijken (Paperback)
    Dit product bestaat uit een boek inclusief website met hierop o.a. het online boek. Studenten aan hogescholen en universiteiten produceren flink wat teksten: papers, essays, verslagen, scripties en allerlei beroepsproducten. En al dat werk moet worden 'nagekeken'. Docenten en begeleiders besteden veel tijd aan het geven van feedback. Maar worden studenten er eigenlijk wel beter van? Dit boek presenteert alternatieven voor 'commentaar leveren' of 'correctie', namelijk activerende feedback die studenten aanzet om beter te (leren) plannen, schrijven, evalueren en herschrijven. De boodschap is: geef de schrijvers 'het nakijken'. Een belangrijke tussenstap hierbij is: stilstaan bij mogelijke oorzaken van schrijfproblemen, zoals kennisgebrek, onvoldoende vaardigheden, attitude en/of omstandigheden. Deze analyses maken feedback heel wat efficiënter. De inhoud van dit boek is gebaseerd op een unieke bundeling van wetenschappelijk onderzoek en meer dan 30 jaar ervaring met schrijfonderwijs en
    33,95
    Schrijfhulp (Paperback)
    Schrijfhulp (Paperback)
    In het hoger onderwijs is vaak geen tijd om goed te leren schrijven. Studenten krijgen meestal wel feedback op de inhoud van hun verslagen en notities, maar niet op structuur of stijl. Schrijfhulp is een online-studiepakket dat dit probleem ondervangt. Met behulp van toetsen, theorie en heel veel oefeningen kan de student gericht aan de slag met die schrijfvaardigheden die hij nog niet goed beheerst. De online-methode geeft feedback op de antwoorden. Docenten kunnen de vorderingen en resultaten van hun studenten in de gaten houden via het studentvolgsysteem. Het boek kan als naslagwerk gebruikt worden na voltooiing van de cursus. De student begint met een instaptoets om te bepalen welke schrijfhulpvaardigheden nader bestudeerd en geoefend moeten worden. Vervolgens krijgt hij theorie over de vaardigheid die hij ter hand neemt, en veel oefeningen. Aan het eind van elk thema volgt een toets waarmee bepaald wordt of hij het onderdeel voldoende beheerst. Het gaat om de volgende
    45,50
    AVerMedia PW313D webcam 5 MP 2592 x 1944 Pixels USB 2.0 Zwart
    AVerMedia PW313D webcam 5 MP 2592 x 1944 Pixels USB 2.0 Zwart
    Een webcam voor gelijktijdige streaming van twee perspectieven. MEER DAN EEN WEBCAM: De DUALCAM PW313D is een 2-in-1-webcam, uitgerust met twee camera's om twee verschillende hoeken tegelijk vast te leggen. De combinatie van een webcam en documentcamera registreert zowel uzelf als elk ander object of document op uw tafel. Het is een betrouwbaar video- en audioapparaat voor videovergaderingen, online lesgeven en online bijlessen. EEN INNOVATIEVE 2-IN-1-WEBCAM:- Grootte en resolutie spelen een rol.- Met een innovatief ontwerp dat zowel licht als draagbaar is, waardoor het gemakkelijk mee te nemen en te gebruiken is met hoogwaardige communicatie, kunt u uzelf gemakkelijk presenteren en documenten en ander materiaal delen tijdens videovergaderingen of lesgeven op afstand. *Patent in behandeling BEIDE CAMERA'S HEBBEN VERSTELBARE HOEKEN: LINKERCAMERA:- Rotatie naar boven 90.- Neerwaartse rotatie -15. RECHTERCAMERA:- Achterwaartse rotatie 195.- Voorwaartse rotatie -75. FLEXIBELE BEVESTIGING E…
    148,95
    Nieuw
    Een academiejaar in rechtsregels (Paperback)
    Een academiejaar in rechtsregels (Paperback)
    Docenten uit het hoger onderwijs zijn in hun dagelijkse lespraktijk gebonden aan praktische rechtsregels waar zij vaak nauwelijks weet van hebben. Het opstellen van ECTS-fiches, het begeleiden van studenten, het afnemen en verbeteren van schriftelijke en mondelinge examens, het evalueren van stages, het omgaan met examenfraude, het delibereren van studenten, het zijn maar enkele van de vele taken die beheerst worden door het onderwijsrecht. Het boek 'Een academiejaar in rechtsregels. Praktisch onderwijsrecht voor docenten uit het hoger onderwijs' geeft zeer praktische antwoorden op voorgaande en andere juridisch delicate kwesties. Aan de hand van meer dan 120 voorbeelden worden de rechtsregels die van toepassing zijn op het Vlaamse hoger onderwijs geïllustreerd en helder toegelicht.
    35,-
    Nieuw
    Programmatisch toetsen (Paperback)
    Programmatisch toetsen (Paperback)
    Binnen het beroepsonderwijs is steeds meer belangstelling voor programmatisch toetsen. Dat is een toetsconcept waarin toetsen en leren geïntegreerd zijn en de competentieontwikkeling van de student centraal staat. Gedurende de opleiding wordt continu informatie over het leerproces van de student verzameld, de zogeheten datapunten. Hiermee kunnen opleiders het leerproces monitoren en bijsturen. Feedback en de ontwikkeling van zelfregulatie staan centraal. Zo krijgen studenten de benodigde tijd en ruimte om zich te ontwikkelen en écht te leren van toetsen. In dit boek komen opleiders aan het woord, die hun onderwijs- en toetsprogramma hebben ingericht volgens de uitgangspunten van programmatisch toetsen. Zij vertellen hun eigen verhaal: Waarom hebben zij gekozen voor programmatisch toetsen? Hoe is het toetsprogramma ingericht? Wat zijn ervaringen van studenten en docenten? En hoe is het implementatieproces verlopen? De voorbeelden laten zien dat programmatisch toetsen geen recept is. Het
    35,75
    Stimuleren tot studeren (Paperback)
    Stimuleren tot studeren (Paperback)
    Zeker in het hoger onderwijs is het van belang dat studenten zelf een goede studiestrategie ontwikkelen en leren om op effectieve wijze om te gaan met de vakinhoud. De docent kan daaraan meewerken door er rekening mee te houden dat het studiegedrag van studenten op talloze manieren wordt beïnvloed. Dit boek gaat in op het directe verband tussen doceren en studeren. Het is bedoeld voor docenten die het ontwikkelen van een goede studieaanpak zien als noodzakelijke aanvulling op het vakinhoudelijke onderwijs. Voor beginnende docenten geeft Stimuleren tot studeren de nodige praktische raadgevingen voor het verzorgen van colleges, werkcolleges, de begeleiding van werkgroepen, enz. Maar ook voor ervaren docenten blijft het een uitdaging studenten te stimuleren zelf te doen wat nodig is om een vak te beheersen. Over deze boeiende facetten van het onderwijs geeft Stimuleren tot studeren (naast een gedegen theoretische inleiding) veel voorbeelden uit de praktijk van het onderwijs.
    20,-
    Nieuw
    Blended learning (Paperback)
    Blended learning (Paperback)
    Er zijn oneindig veel vragen waarop we het antwoord niet weten. Maar één ding weten we wel: de toekomst is digitaal. Computers en smartphones maken nieuwe innovatieve werkvormen mogelijk, waardoor technologie tegenwoordig ook op een succesvolle manier in het onderwijs kan ingezet worden. In dit boek wordt stap voor stap uitgelegd hoe je aan de slag kan gaan met blended learning door online doelstellingen, opdrachten en activiteiten op elkaar af te stemmen. Er wordt besproken hoe digitaal leren de motivatie van de studenten kan verhogen en hoe de rol van de docent daarbij verschuift van onderwijzer naar begeleider. Hoe ontwerp je een digitale cursus? Hoe ondersteun je studenten digitaal en geef je feedback? Hoe ziet de onderwijsinstelling van de toekomst eruit? Hoe kies je geschikte digitale tools? Hoe richt je een klaslokaal en een schoolgebouw in? Blended learning is een waardevolle informatiebron voor docenten, onderwijsondersteuners en beleidsmedewerkers op alle onderwijsniveaus die
    30,-
    Nieuw
    De Communicatiewijzer (Paperback)
    De Communicatiewijzer (Paperback)
    De Communicatiewijzer is bedoeld voor studenten hoger onderwijs en voor volwassenen die de basiscompetenties willen verwerven voor professionele communicatie.  Het gaat om essentiële vaardigheden voor mondelinge en schriftelijke formele communicatie. De auteurs vertrekken van inzichten in de tekstwetenschap en benaderen een communicatieopdracht via een gefaseerde aanpak: plannen, ontwerpen, uitwerken en reviseren.  Die vier stappen maken de veelheid van aandachtspunten overzichtelijk en bevattelijk en leiden tot heldere communicatie. Het boek biedt naast het theoretische kader voorbeelden en verwijst voor opdrachten en extra kennisclips naar het online leerplatform, Sofia. De opdrachten gaan van verkennende opdrachten die deelaspecten trainen over geïntegreerde opdrachten waarin meer aspecten aan bod komen, tot complexere cases in een authentieke context. Veel opdrachten lenen zich tot zelfstudie met autocorrectie en/of feedback. Sofia biedt twee parallelle reeksen opdrachten. De
    37,60

    Klanten-reviews van Codebreker (Paperback)

    Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

    Meer over Codebreker (Paperback)

    Productomschrijving

    Schriftelijke taalvaardigheid speelt een grote rol tijdens de opleiding tot leraar basisonderwijs. Daar hoort logischerwijs een goede schriftelijke taalbeheersing bij. Het blijkt voor studenten echter moeilijk om een relevante, coherente en foutloze tekst te schrijven. Hoewel docenten veel moeite doen om goede feedback te geven, zien we in de praktijk dat die feedback niet altijd leidt tot een groter schriftelijk taalbewustzijn. Codebreker is een praktisch boek, waarin studenten aan de hand van codes feedback ontvangen op een tekst als geheel en/of op onderdelen daarvan. Het boek is bedoeld als hulpmiddel en naslagwerk voor studenten en als feedbackmiddel voor docenten. Dankzij een beknopte indeling van de meest voorkomende schrijf- en taalproblemen, kan de docent met behulp van de codes snel verwijzen naar de uitleg die nodig is om een tekst te analyseren en te verbeteren. Omdat de student op deze manier gestimuleerd wordt om zelf de 'codes te breken', is het leerrendement veel

    Productspecificaties

    Artikelnummer(s)
    Brand
    Communicatiereeks

    Verken gerelateerde categorieën

    Schoolboeken & studieboekenBoeken
    Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.