Name: Check-in check-out in positive behavior support (Paperback)
Brand: Uitgeverij Pica
SKU: 63037fe9fd9e5a08a6321f92d2ab3613
Price: 24.95 EUR
Availability: InStock

Positive behavior support - goed gedrag kun je leren (Paperback)

Positive Behavior Support is een effectief gebleken schoolbrede aanpak, gericht op het expliciet maken en stimuleren van gewenst gedrag. Net als 'gewone' vakken als taal, rekenen en biologie, kun je leerlingen gewenst gedrag leren, door duidelijk en consequent te zijn in wat je van hen verwacht. Het doel van PBS is om de leerprestaties te verbeteren door een sociale omgeving te scheppen die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. Hiervoor worden methoden aangereikt op het niveau van de school, de klas en de individuele leerling. Belangrijke sleutelelementen hierbij zijn: preventie, effectief klassenmanagement, op data gebaseerde besluitvorming, positieve interventies en samenwerken met ouders. In deze herziene en vermeerderde druk vind je: * Een extra hoofdstuk over agressie en pesten. * Uitgebreidere strategieën, tips, scenario's, formats en voorbeelden van gedragsverwachtingen en formulieren. * Gedetailleerde voorbeelden, cases en ideeën van scholen die met succes PBS

52,50

Positive behaviour support in het voortgezet onderwijs (Paperback)

Dit boek is een handleiding voor teams in het voortgezet onderwijs die denken aan de invoering van of bezig zijn met het implementeren van de aanpak van schoolwide positive behavior support (SWPBS). Het tegemoetkomen aan de gedragsmatige en emotionele behoeften van jongeren in het voortgezet onderwijs krijgt vaak weinig aandacht vanwege de nadruk op het voorbereiden van de leerlingen op vervolgopleidingen en de frequente toetsing. Onderzoek toont al lang aan, dat aandacht voor die emotionele en gedragsmatige behoeften een positief effect heeft op de leerresultaten. De implementatie van het SWPBS-raamwerk is een effectieve manier om daaraan tegemoet te komen. Deze implementatie bestaat in essentie uit signalering, het voorzien in gerichte interventies en het meten van resultaten van het proces. Hoewel het een eenvoudig model is, vraagt deze implementatie in het voortgezet onderwijs bewustzijn en inzicht in de structuur en werkwijzen van de organisatie. Naast richtlijnen bevat deze

47,-

PBS in de klas (Paperback)

Met Positive Behavior Support creëer je een positieve omgeving op school die het leren bevordert en gedragsproblemen voorkomt. Uit onderzoek is gebleken dat deze schoolbrede aanpak zeer effectief en doelmatig is. In dit boek gaat de aandacht vooral uit naar de leraar: hoe zorg je er in de klas voor dat gewenst gedrag wordt versterkt en hoe voorkom je probleemgedrag? Praktisch en concreet wordt uiteengezet hoe je je klassenmanagement verbetert met de uitgangspunten van PBS, want de sfeer in de klas en de manier waarop je lesgeeft, hebben invloed op het gedrag van de leerlingen. In PBS in de klas komt onder meer aan de orde: • Structuur aanbrengen in klassenomgeving • Leerlingen actief bij instructie betrekken • Positieve gedragsverwachtingen aanleren • Positief gedrag bekrachtigen • Reageren op ongewenst gedrag De auteurs hebben gebruikgemaakt van de resultaten van tientallen jaren onderzoek naar klassenmanagement. Ze zijn erin geslaagd de basisprincipes van PBS te vertalen naar

39,95

Sterk in je schoenen - Reflectieboek

Journalen is een wetenschappelijk bewezen manier om zelfvertrouwen en optimisme te vergroten en angst te verminderen. Als kinderen hier zo vroeg mogelijk mee beginnen, ontwikkelen ze positieve dagelijkse gewoonten waar ze op langer termijn de vruchten van plukken. Dit Reflectieboek bevordert de ontwikkeling van tien belangrijke brede vaardigheden die de emotionele intelligentie van kinderen vergroot. Gedurende tien weken van journalen zullen kinderen leren om:- zichzelf beter te leren kennen- hun gevoelens te begrijpen- positieve denkers te worden- een groei-mindset te ontwikkelen- van fouten te leren- veerkrachtig te zijn- hun zelfvertrouwen te vergroten- mindfulness te begrijpen en te beoefenen- vriendelijkheid en empathie te bevorderen- zichzelf te accepteren zoals ze zijn. Sterk in je schoenenHet programma Sterk in je schoenen is gericht op het versterken van emotionele veerkracht en zelfvertrouwen van kinderen. Het is ontworpen om kinderen te helpen zich gelukkiger te voelen, b…

17,95

Gedragsondersteuning in positive behavior support (Paperback)

Dit boek kan dienen als een blauwdruk voor de invoering van een succesvol, efficiënt systeem voor individuele gedragsondersteuning in een school. Het doel is het vergroten van de kennis over het identificeren van ernstig probleemgedrag en het implementeren van effectieve oplossingen daarvoor. In het eerste deel komen de context en uitdagingen van het hedendaagse onderwijs aan bod. Deel twee is praktisch van aard. Er wordt gewerkt met gedragsfunctieanalyses (GFA) − zowel eenvoudige, uitgebreide als intensieve, afhankelijk van wat de situatie eist. Op basis hiervan worden gedragsinterventieplannen (GIP) opgesteld. Het uitgangspunt voor deze aanpak is: menselijk gedrag is doelmatig, voorspelbaar en veranderbaar. In deel drie is er aandacht voor de samenstelling en verantwoordelijkheden van de verschillende teams. Het boek is geschikt voor iedereen die plaats heeft in een PBS- of gedragsteam (niet alleen het onderwijzend personeel, maar ook schoolpsychologen, counselors, administratieve

34,95

SWPBS en sociale veiligheid in het speciaal onderwijs (Paperback)

Steeds meer scholen werken met School Wide Positive Behavior Support (SWPBS) om een positief en veilig schoolklimaat tot stand te brengen, waarbij alle leerlingen, ook leerlingen met uitdagend gedrag, de ondersteuning kunnen krijgen die ze nodig hebben. SWPBS is een schoolbrede aanpak, gericht op preventie van gedragsproblemen. Uit onderzoek blijkt dat deze aanpak succesvol is. Ook binnen het speciaal onderwijs, cluster 4, wordt steeds meer met SWPBS gewerkt. Er is nog maar weinig bekend over hoe deze aanpak ingevoerd kan worden in het speciaal onderwijs. Een subsidie van Kinderpostzegels maakte het mogelijk hier onderzoek naar te doen. Drie scholen voor speciaal onderwijs en Hogeschool Windesheim werkten samen binnen dit project. Aan de hand van de ervaringen op deze scholen laten zij zien wat de mogelijkheden én de uitdagingen zijn bij de invoering en inbedding van deze aanpak. Dit boek is niet alleen geschreven voor leraren en schoolleiders die werken binnen het speciaal onderwijs,

19,95

Een goede start in jouw mentorklas (Paperback)

De eerste weken van het schooljaar zijn goud waard: dan wordt de basis gelegd voor een positieve sfeer in de klas. En dat draagt er weer aan bij dat leerlingen zich prettig voelen en beter presteren. Als mentor speel je hierin een cruciale rol: als jij in die eerste, gouden weken werkt aan een goede band met en tussen je leerlingen, heb je daar het hele jaar profijt van. In dit praktische boek lees je hoe je van jouw mentorklas een positieve groep maakt. Het biedt vele tips, kant-en-klare activiteiten en werkvormen voor de invulling van jouw mentorlessen in de gouden weken. Verder beschrijft Koopman beknopt hoe groepsdynamische processen werken, hoe je ouders betrekt bij positieve groepsvorming en hoe je ook ná de gouden weken de groep positief houdt.

15,95

Executieve functies versterken op school (Paperback)

Waarom heeft die ene leerling altijd extra uitleg nodig? Waarom zijn er in de klas altijd een paar kinderen rommeliger dan de rest? Hoe kun je zulke leerlingen nog meer helpen, terwijl je nu al je handen vol hebt? Dit soort leerlingen hebben vaak een probleem in de executieve functies: een groep hersenprocessen die verantwoordelijk zijn voor het beheren van de informatie en de taken, die nodig zijn om op school te slagen. Leerlingen met zwakke executieve functies begrijpen vaak heel goed het 'wat', maar worstelen met het 'hoe'. Frustrerend voor de leerkracht, de ouders en henzelf. Dit boek helpt om de executieve functies op school te verbeteren. Niet door meer te doen, maar door slimmer te werken. Na een duidelijke basis met uitleg over de executieve functies, worden praktische en direct toepasbare hulpmiddelen en strategieën besproken. Van de inrichting van een 'EF-slim' klaslokaal, tot individuele steun en zelfs schoolbrede veranderingen. De auteurs baseren hun aanbevelingen op zowel

20,-

Overwin je faalangst (Paperback)

Heel wat jongeren, zowel in het secundair als hoger onderwijs, hebben last van faalangst. Deze angst kan zo groot worden dat de leerlingen onder hun niveau presteren. Vaak wordt dan faalangsttraining ingezet, maar soms wordt hierbij de persoon zélf uit het oog verloren. Dit werkboek biedt de leerlingen zelf de kans om te leren omgaan met hun faalangst en alle gevolgen ervan. Het gaat dieper in op wat faalangst precies is en geeft praktische tips en oefeningen om faalangst op een positieve manier in te zetten. In dit zelfhulpboek kunnen leerlingen tekenen en schrijven, om zo een methodiek te ontwikkelen die echt bij hen past. Dit boek kan ook door leerkrachten, zorgcoaches, hulpverleners of ouders worden ingezet tijdens de begeleiding van leerlingen met faalangst. Laat het een inspiratiebron zijn om jongeren een zetje te geven in de goede richting en hun faalangst aan te pakken! Janne Hermans heeft de opleidingen Orthopedagogie en Specifieke Lerarenopleiding volbracht. Momenteel volgt

25,-

Ouders en school (Paperback)

Tegenwoordig is er geen discussie meer over de vraag of ouders betrokken moeten zijn moeten zijn bij de school en of aan ouders medezeggenschap toekomt. Dit wordt als een vanzelfsprekendheid beschouwd. Ouders en de school hebben een gezamenlijk belang, namelijk het zorgen voor optimale omstandigheden voor de ontwikkelingskansen, de schoolloopbaan en het welbevinden van de leerlingen. Er is een groeiende aandacht voor samenwerking van opvoeders thuis en op school, en voor de plichten van ouders als deelnemers in de samenleving. Goede contacten tussen school, ouders en buurt werken door in de kwaliteit van een school en de leerprestaties van de leerlingen. Succesfactoren voor het optimaal functioneren van vormen van ouderbetrokkenheid zijn: de wijze waarop betrokkenen een visie ontwikkelen in het met elkaar omgaan in het kader van het ouderbetrokkenheid; de mate waarin afspraken, procedures, overlegstructuren en verantwoordelijkheden duidelijk zijn; de mate waarin betrokkenen bereid zijn

15,-

Check-in check-out in positive behavior support (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Check-in check-out in positive behavior support (Paperback)

Meer over Check-in check-out in positive behavior support (Paperback)

Productomschrijving

Productspecificaties

Verken gerelateerde categorieën