Name: Blokfluitfeest (Paperback)
SKU: 9fa7a8241a077b77b77cf37167e2db57
Price: 11.5 EUR
Availability: InStock

Blokfluitfeest (Paperback)

Blokfluitfeest is een vierdelige methode voor de sopraanblokfluit, gericht op de groepslessen op muziekscholen, pabo's en basisscholen, maar is ook te gebruiken in individuele lessen. Op speelse wijze worden de leerlingen vanaf het begin vertrouwd gemaakt met onder meer muziek noteren, transponeren en improviseren. De docenten wordt veel vrijheid gelaten wat betreft technische en muziektheoretische aanwijzingen. Na het vierde deel kan worden begonnen met de eenvoudige solo- en samenspelliteratuur. Aangesloten wordt zowel op de hedendaagse muziek als op die uit de barok. Hierbij is ook aandacht besteed aan elementen uit de volksmuziek, jazz en het meer populaire genre.

10,50

Nieuw

Blokfluitfeest (Paperback)

Met dit boekje in de hand kan niemand nog beweren dat blokfluit leren spelen saai is. Blokfluitfeest is een avontuurlijke ontdekkingstocht langs de mogelijkheden die dit instrument aan kinderen te bieden heeft. Ze worden uitgedaagd om hun fantasie de vrije loop te laten en lekker te experimenteren met klank, ritme, beweging en melodische ideeën. Voor improvisatie is er dus alle ruimte. Spelenderwijs sluiten de oefeningen aan op de belevingswereld van kinderen. Deze vierdelige methode is gericht op de groepslessen op muziekscholen, pabo's en basisscholen, maar is ook te gebruiken in individuele lessen. Op speelse wijze worden de leerlingen vanaf het begin vertrouwd gemaakt met onder meer muziek noteren, transponeren en improviseren. De docenten wordt veel vrijheid gelaten wat betreft technische en muziektheoretische aanwijzingen. Na het vierde deel kan worden begonnen met de eenvoudige solo- en samenspelliteratuur. Aangesloten wordt zowel op de hedendaagse muziek als op die uit de

11,-

Nieuw

Blokfluitfeest (Paperback)

Het vierde deel van Blokfluitfeest is de afsluiting van dit feest. Wie de laatste bladzijden openslaat, zal zich misschien afvragen of dat echt nu al speelbaar is. 'Ja!' is het antwoord. Want meteen vanaf het begin van het eerste deel is eraan gewerkt dat de leerlingen met alle mogelijke muzikale genres daadwerkelijk kennismaken en hun weg op de sopraanblokfluit vinden door uit het hoofd spelen, transpositie, improvisatie, grafische notatie en samenspel. Na dit deel is dít feest voorbij. Het is ook het begin: nu staat de weg open naar de barok en de hedendaagse muziek, naar volksmuziek, jazz en het meer populaire genre. Blokfluitfeest: vierdelige sopraanblokfluitmethode, voor groepslessen (muziekscholen, pabo's, basisscholen) en individuele lessen.

12,50

De 50 beste muziekspelletjes (Paperback)

De 50 beste muziekspelletjes Deze bundel bevat een selectie van de meest geliefde spelletjes uit het 'Muzikaal Spelenboek' en '100 Nieuwe Muziekspelen' van Ger Storms. Ze stimuleren het luisteren naar elkaar en bevorderen de creatieve vermogens en fantasie van de kinderen door het spontaan improviseren met muziek en geluid. Ze kunnen zowel op de basisschool als op muziekscholen bij AMV lessen gebruikt worden door elke docent of spelleider die enige affiniteit met muziek heeft. Er is geen bijzondere muzikale vaardigheid voor vereist. Bij elk spel staan tijdsduur, leeftijd en benodigde materialen aangegeven. De spelletjes zijn verdeeld in vijf categorieёn, met 10 spelletjes per categorie: • Luisterspelletjes • Concentratiespelletjes • Interactiespelletjes • Klank- en ritmespelletjes • Expressie- en improvisatiespelletjes

7,50

Toekomstmuziek (Paperback)

Hoe maken we iets uit niets? Door te improviseren. Iedereen kan het. Maar waarom kan de een gemakkelijker improviseren dan de ander? Toekomstmuziek is een lofzang op ons oermenselijke vermogen tot improvisatie. Improviseren wordt vaak in de eerste plaats geassocieerd met theater of jazzmuziek. Niet voor niets concentreert dit boek zich op de manier waarop de hersenen ons in staat stellen om te luisteren naar muziek en vooral ook om zelf te musiceren. Maar de creatieve vaardigheden die daaraan ten grondslag liggen hebben we iedere dag nodig! Of we nou een brood bestellen bij de bakker of een praatje maken met de buurman, we improviseren de hele dag door, dag in dag uit. Improvisatie is nauw verweven met creativiteit en vrije wil; met hoe we leren en hoe we leven.Neurowetenschapper en jazzmuzikant Artur Jaschke brengt in kaart wat er in onze hersenen gebeurt als we improviseren en muziek beluisteren of beoefenen. Hij laat zien hoe belangrijk het is om ons brein een leven lang te

22,50

De Toorts Uitgeverij Blokfluitfeest 2 educatief boek

De Toorts Blokfluitfeest 2 sluit naadloos aan op Blokfluitfeest 1 en laat jonge starters spelenderwijs hun blokfluitvaardigheden ontplooien. Ook in dit deel krijgen kinderen alle kans om op ongedwongen wijze de basisprincipes van blokfluit spelen onder de knie te krijgen. Er is ruimte voor eigen inbreng en creativiteit en de leerlingen kunnen naar hartenlust spelen met klank, ritme en melodieën. De lesmethode past prima in groepslessen op muziekscholen, pabo’s en basisscholen. Maar ook individuele lessen zijn een uiterst leerzaam muzikaal feestje met De Toorts Blokfluitfeest 2.

10,50

Resonerend lesgeven (Paperback)

Het leren bespelen van een muziekinstrument is een boeiend avontuur. Leraren die leerlingen hierin begeleiden en ondersteunen, staan vaak voor vragen en uitdagingen. Dit boek biedt een diepgaande verkenning van de belangrijkste thema's in de instrumentale didactiek. Met talrijke praktijkvoorbeelden en didactische tips, is dit basisboek muziekeducatie een onmisbare bron voor elke beginnende en ervaren leraar. Laat je inspireren! Waarom? * Belicht algemene thema's in instrumentale didactiek, gebaseerd op praktijkervaring * Boordevol praktijkgerichte, originele en creatieve tips * Gebaseerd op inzichten uit vakliteratuur en onderzoek Wat? * Motivatie en voorwaarden voor leren * Het leren van muziek * Oefenen * Repertoire * Creatie en improvisatie * Lesopbouw * Groeperingsvormen Voor wie? * Studenten muziek * Studenten docent muziek / lerarenopleiding / educatieve master * Leraren deeltijds kunstonderwijs (dko) en muziekscholen * Leraren met een eigen lespraktijk of gekoppeld aan een

29,99

Nieuw

Van Gogh en muziek (Paperback)

Vincent van Gogh beschouwde muziek van jongs af aan als de kunstvorm die de mens de meeste troost biedt. Met zijn schilderijen streefde hij hetzelfde na. Zijn serie Zonnebloemen uit 1888 zag hij voor zich als een 'symfonie in blauw en geel' en ook in andere werken probeerde hij 'muzikaal' te schilderen. 'Van Gogh & muziek' gaat over de muziek waarmee Van Gogh opgroeide, zijn gevoeligheid voor geluiden in het algemeen, en de muzikale invloeden die hij onderging: van psalmen en gezangen tot populaire Franse volksmuziek en opera's van Richard Wagner. Net als andere vooruitstrevende kunstenaars zag Van Gogh muziek als een ideale artistieke uitdrukkingsvorm, omdat ze de kracht heeft onze emoties buiten de ratio om te beïnvloeden. Muziek werd zo een model voor vernieuwing in de schilderkunst.

22,99

Nieuw

Muziek op papier (Paperback)

Nieuwe editie (twaalfde druk!) van het bekende Tipboek Muziek op papier, nu met Tipode-omschrijvingen en aanvullend beeldmateriaal. ENTHOUSIAST Muziektheorie makkelijk? Wel met Tipboek Muziek op papier! Een ideale gids om noten te leren lezen of om even na te kijken wat een tritonus of growling ook alweer was. Voor beginners en gevorderde muzikanten in elke stijl. Geen droge theorie, maar lekker leesbare teksten met talloze muzikale voorbeelden die je hier kunt beluisteren, geschreven door twee enthousiaste muzikanten die het nu eindelijk eens zo wilden vertellen dat iedereen het snapt. VAN SEXTOLEN TOT PLOPS In de eerste tien hoofdstukken vind je zo'n beetje alles wat je in je bladmuziek kunt tegenkomen, van kwartnoten en sextolen tot coda's en plops (echt!). In de hoofdstukken daarna wordt het systeem achter die noten uitgelegd, lees je over alle mogelijke toonladders, leer je transponeren op papier (zodat je weet wat je computer voor je kan doen) en krijg je inzicht in akkoorden en

19,90

Affectregulatie via beeld en muziek voor kinderen met ontwikkelingsproblematiek (Paperback)

Ouders leggen bij hun kind de basis van affectregulatie voor effectief omgaan met emoties, sociaal gedrag en mentaliserend vermogen. Dit interactieve leerproces kan belemmerd zijn door kind- en ouderfactoren in combinatie met gezinsomstandigheden. Hoe het kind vastgelopen is in zijn kind-zijn, bracht bij de schrijver van dit boek de wens om samenhang open te leggen tussen herstel van gevoelsontwikkeling bij het kind en de toegediende sensitieve afstemming met beeld- en muziekaspecten. Beeld en muziek als therapie, hoe werkt het? Wat er vanbinnen bij het kind gebeurt, is onzichtbaar en niet-talig, maar wordt deels zichtbaar en met woorden uit te drukken. Het herstelproces gaat als een stromende rivier, waarbij therapeut en kind in de 'flow' komen van samen beeld of muziek maken, maar soms even op de oever gaan zitten om woorden op te vissen om elkaar te vertellen wat er gebeurt. Samen schilderen of muziek improviseren is een vorm van communicatie, die zijn eigen wetten meebrengt.

39,50

Blokfluitfeest (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Blokfluitfeest (Paperback)

Meer over Blokfluitfeest (Paperback)

Productomschrijving

Verken gerelateerde categorieën