Name: Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs (Hardback)
Brand: Arko Sports Media B.V
SKU: 07e3ba962ee727edc24ca687423e607f
Price: 52.5 EUR
Availability: InStock

Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs - verkorte uitgave (Paperback)

Wat willen we kinderen leren in de lessen bewegingsonderwijs in het basisonderwijs en welke kwaliteit streven we daarbij na? Hoe geef je kinderen een brede introductie in de bewegingscultuur? In deze verkorte uitgave van het Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs worden twaalf leerlijnen uitgewerkt die een beeld geven van de manier waarop we kinderen bewegingsbekwaam maken. Per leeftijdsgroep worden tussendoelen voor alle twaalf de leerlijnen beschreven, waarmee de longitudinale ontwikkelingslijn van vier tot en met twaalf jaar zichtbaar wordt. Ook worden reguleringsdoelen geformuleerd, bijvoorbeeld over hulpverlenen en het maken van afspraken om gezamenlijk bewegen mogelijk te maken. De achterliggende uitgangspunten worden beschreven in een vakconcept. De basisinventarislijsten voor speellokaal en gymzaal completeren het geheel. De verkorte uitgave van het Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs geeft de lezer een beeld van wat er in het

27,50

Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen (Hardback)

Begeleiden op leren bewegen en op gedrag Welke bewegingsactiviteiten kunnen goed aangeboden worden aan dertienjarige leerlingen op cluster 4-scholen? Wat zijn goede activiteiten voor heterogene ZMOK-klassen? Wat zijn geschikte activiteiten voor ASS-leerlingen? Hoe kan je de leerlingen begeleiden zodat ze beter gaan deelnemen aan de bewegingsactiviteiten? Hoe begeleid je de leerlingen op hun (problematische) gedrag? In Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen worden dertien leerlijnen uitgewerkt door daarbinnen twee bewegingsactiviteiten te beschrijven: één voor een heterogene ZMOK-klas en één voor een ASS-klas (klas met uitsluitend kinderen met een vorm van autisme). Na de beschrijving van de bewegingsdoelen en de leerhulp die de leerkracht hierbij geeft, staat telkens een beschrijving van het gedrag van drie leerlingen in de genoemde bewegingssituatie en de wijze waarop de leerkracht hun gedrag kan begeleiden. Hiermee is Bewegingsonderwijs op cluster 4-scholen niet alleen een boek voor

34,95

Bewegingsonderwijs met kleuters (Paperback)

Bewegingsonderwijs met kleuters. Van kennisbasis tot basiskennis Dit boek leert je hoe je op een verantwoorde manier bewegingsonderwijs kunt geven met kleuters. Het boek is zeer toegankelijk dankzij de vele foto's en praktische voorbeelden. Waarom kiezen voor Bewegingsonderwijs met kleuters. Van kennisbasis tot basiskennis? * geschikt voor studenten en ervaren leerkrachten; * praktische handvatten voor het verzorgen van bewegingsonderwijs; * handige ondersteunende website. In tien hoofdstukken behandelt dit boek het bewegen met kleuters. Er is aandacht voor wat een kleuter is en hoe die leert, maar ook voor het belang van bewegingsonderwijs en de plek ervan in een organisatie. Het boek gaat in op de leerkracht en de "leerkracht" van het kind, op het motorisch-didactisch leermodel en op de invulling van de leerlijnen. Ook beschrijft het de brede context voor de groepen 1 tot en met 8 en biedt het praktische handvatten voor de vormgeving en uitvoering van het bewegen buiten de gymzaal en

66,95

No-nonsense bewegingsonderwijs (Paperback)

Niet ieder kind is even goed in sport. Om bewegingsonderwijs voor iedere leerling uitdagend te maken, moeten leerkrachten differentiëren in hun lessen. Auteur Gertien Jasper kreeg op de lerarenopleiding regelmatig vragen van studenten om concrete handvatten voor differentiatie. Samen met Mignon Hekkema geeft ze in No-nonsense bewegingsonderwijs veel tips, activiteiten en variaties voor de verschillende beweegthema's uit de 12 SLO-leerlijnen. Alle suggesties zijn rijk geïllustreerd met beeld. Zo kunnen beginnende en ervaren leraren hun oefenvormen toespitsen op kinderen die alles makkelijk kunnen, maar ook op kinderen die er iets meer moeite mee hebben. Gertien Jasper is ruim 30 jaar als vakleerkracht in het basisonderwijs werkzaam geweest. Ook was ze van 2001 tot 2015 opleidingsdocent aan de Academie voor Lichamelijke Opvoeding en is ze vanaf 2006 docent aan de Pedagogische academie Groningen (Hanze Hogeschool). Mignon Hekkema volgde het CIOS in Heerenveen, de ALO in Groningen, de

41,25

Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs (Hardback)

Ontwikkelingspsychologie voor het basisonderwijs selecteert met de grootste zorg de belangrijkste ontwikkelingsdomeinen en ontwikkelingstheorieën relevant voor de basisschool (kleuter- en lager onderwijs). Door de vele voorbeelden uit het dagelijkse schoolgebeuren gegrepen, de talrijke observatietips en de tips voor de leerkracht is dit boek heel toegankelijk en zie je als lezer duidelijk de verbanden met de praktijk van de basisschool. Op die manier biedt het boek leerkrachten (al dan niet in opleiding) diverse mogelijkheden om het gedrag van kinderen gerichter te observeren en de beginsituatie van klas en leerling beter te bepalen. Dankzij een grondiger kennis van de ontwikkeling van kinderen (met bijbehorende problemen) kunnen leerkrachten een betere didactiek uittekenen en lesdoelen gerichter formuleren. De opbouw van het boek gebeurde in thema's (ontwikkelingslijnen per onderwerp) omdat het onderwijs vaak thematisch naar kinderen kijkt. Enkele voorbeelden: de ontwikkeling van

47,40

Handboek POH-GGZ (Hardback)

Dit boek biedt een leidraad voor de dagelijkse werkzaamheden van de POH-GGZ. Deze herziene versie van het Handboek POH-GGZ is geactualiseerd, verdiept en uitgebreid. Het biedt een overzicht van de belangrijke thema's en patiëntgroepen die de generalistische POH-GGZ ziet. Zo is er aandacht voor aanpassingsklachten, angst- en stemmingsklachten, overspanning/burn-out en chronisch psychiatrische problematiek. Modellen uit het methodisch referentiekader, zoals cognitieve gedragstherapie, positieve psychologie en het KOP-model worden beschreven, evenals de voorwaarden waaraan correcte dossiervoering dient te voldoen. Naast extra aandacht voor jeugd en jongeren is er een nieuw hoofdstuk over ouderen. Nieuw zijn ook o.a. ALK, geboortezorg, schematherapie en gender- en seksespecifieke zorg. Ook is er aandacht voor niet-patiëntgebonden taken zoals die noodzakelijk zijn voor positionering en deskundigheidsbevordering. Het boek nodigt uit tot reflectie over inhoud van de werkzaamheden en

74,95

Handboek voor de leraar basisonderwijs (Paperback)

Als leraar komt er veel op je af. Hoe haal je het beste uit jezelf en je leerlingen? En hoe houd je het hoofd koel? Daarvoor is een stevige basis nodig. Die biedt het Handboek voor de leraar basisonderwijs. In deze praktische gereedschapskist voor de dagelijkse lespraktijk vind je alle theorie die je als startende leraar nodig hebt. Het boek koppelt de theorie via herkenbare voorbeelden aan de praktijk. Handboek voor de leraar basisonderwijs bestaat uit twaalf hoofdstukken verdeeld over vier delen. Deel A geeft uitleg over de ontwikkeling van leerlingen in de onder-, midden- en bovenbouw. Deel B gaat over lesvoorbereiding, zorgen voor een optimale werksfeer, groepsvorming en toetsing. Deel C gaat in op het onderwijs in Nederland in brede zin. Hoe ziet het speelveld eruit en wat is nodig om het te verbeteren? Het boek sluit af met deel D, over hoe je jezelf didactisch en pedagogisch kunt blijven ontwikkelen als leraar. Elk hoofdstuk begint met een casus vanuit het perspectief van een

51,95

Methodisch en planmatig werken in de zorg voor het mbo met MyLab NL toegangscode (Paperback)

Als zorgverlener werk je volgens bepaalde methoden en procedures. Je doorloopt steeds een cyclus met vaste stappen: het opstellen, het uitvoeren en het monitoren van een zorgplan. In dat plan breng je de wensen, behoeften en mogelijkheden van de zorgvrager in kaart. De zorg of begeleiding stem je daarop af. Dat is methodisch werken. Het maken, uitvoeren en evalueren van het zorgplan op basis van de wensen van de zorgvrager vormen de kern van dit boek. Methodisch werken staat aan de basis van klinisch redeneren. Dat is het planmatige proces waarbij je eigen observaties en interpretaties koppelt aan medische kennis. Zo kun je beredeneren welke volgende stappen je moet nemen. Methodisch werken is daarmee de sleutel tot het verbeteren van de kwaliteit van zorgprocessen. Methodisch en planmatig werken in de zorg richt zich op mbo-studenten die een opleiding volgen tot verzorgende of verpleegkundige. Elk hoofdstuk bevat voorbeelden en casussen, zodat je leert nadenken over verschillende

44,95

Nieuw

Visign Nature Douchegel refill - "het is vijf voor twaalf"

Artikelnummer: 8717801053884 Bekijk alles van Visign Nature > Bekijk meer: Zeep & Douchegel > Douchegel Navulling "Het is Vijf voor Twaalf" van Visign Nature Omhul jezelf met de heerlijk zachte textuur en de verrukkelijke geur van deze douchegel. De zorgvuldig samengestelde formule reinigt je huid en laat een zijdezacht gevoel achter. De douchegel is allergievriendelijk en geschikt voor alle huidtypes. Pomp wat van de gel in je hand en breng het aan op een natte huid. Zodra de gel in contact komt met het water gaat het schuimen. Was je lichaam en spoel het schuim vervolgens goed af. Geur: frisheid gecombineerd met warme noten. Doordrenkt met Italiaanse bergamot, jeneverbes en amber. Zo gebruik je de navulling: Draai de pomp los van de fles. Gooi de fles weg bij het plastic afval, maar bewaar het pompje. Pak de navulling erbij. Gooi de dop van de navulverpakking weg bij het plastic afval. Draai de oude pomp op de navulverpakking. Klaar om weer gebruikt te worden! Het pompje is universe…

20,99

Visign Nature Douchegel - "het is vijf voor twaalf"

Artikelnummer: 8717801053853 Bekijk alles van Visign Nature > Bekijk meer: Zeep & Douchegel > Douchegel "Het is Vijf voor Twaalf" van Visign Nature Omhul jezelf met de heerlijk zachte textuur en de verrukkelijke geur van deze douchegel. De zorgvuldig samengestelde formule reinigt je huid en laat een zijdezacht gevoel achter. De douchegel is allergievriendelijk en geschikt voor alle huidtypes. Zo gebruik je de douchegel: pomp wat van de gel in je hand en breng het aan op een natte huid. Zodra de gel in contact komt met het water gaat het schuimen. Was je lichaam en spoel het schuim vervolgens goed af. Eenvoudig navullen: heb je genoten van de douchegel? Vernieuw je product dan met een navulling! Navullingen verminderen de hoeveelheid gebruikte grondstoffen en transport aanzienlijk. Een duurzame keuze dus! Geur: frisheid gecombineerd met warme noten. Doordrenkt met Italiaanse bergamot, jeneverbes en amber. Productspecificaties Douchegel - "Het is Vijf voor Twaalf" Artikelomschrijving Dou…

21,99

Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs (Hardback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs (Hardback)

Meer over Basisdocument bewegingsonderwijs voor het basisonderwijs (Hardback)

Productomschrijving

Productinformatie

Productspecificaties

Verken gerelateerde categorieën