ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Name: ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)
Brand: BSL Media & Learning
SKU: 0c8b276f734c73a23dab9b25251ded72
Price: 34.95 EUR
Availability: InStock

ACT bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Dit boek biedt handvatten om met Acceptance and Commitment Therapy (ACT) zowel (proces)diagnostiek als behandeling vorm te geven. Het biedt een nieuwe kijk en laat zien hoe je met behulp van het ACT4life-model cliënten kunt helpen omgaan met uiteenlopende klachten zoals depressie, verslaving, angst, chronische ziekte en werkgerelateerde problematiek. In ACT bij kinderen, jongeren en volwassenen komen de theoretische achtergrond van ACT en de praktische toepassing ervan samen in de vorm van het ACT4life-model. Met dit model kun je gedrag visualiseren, verklaren, voorspellen, veranderen en de voortgang van die verandering meten. Het boek laat je zien hoe je ACT effectief toepast in procesdiagnostiek en behandeling, ongeacht de leeftijd, doelgroep of situatie van je cliënt. Het biedt een heldere uitleg van de theoretische basis van ACT en de praktische toepassing ervan. Daarnaast geeft het je handvatten om flexibel te blijven en je aanpak te optimaliseren, zelfs als de behandeling

39,95

Cognitieve gedragstherapie bij (lvb-)jongeren met obesitas (Paperback)

Dit boek geeft therapeuten uitleg over de behandeling van jongeren met obesitas door cognitieve gedragstherapie. Het doel van de behandeling is een duurzaam gezonde leefstijl voor het hele gezin. Het protocol is geschreven als groepsbehandeling, maar kan ook individueel worden gebruikt. Het boek is bedoeld voor therapeuten, psychologen en psychiaters in en buiten de kinder- en jeugdpsychiatrie.Cognitieve gedragstherapie bij (LVB-)jongeren met obesitas (van 15 tot 23 jaar) bestaat uit twee delen. Het eerste deel is de theoretische onderbouwing van de behandeling. Dit deel bevat wetenschappelijke inzichten en pragmatische aspecten van de diagnostiek en behandeling van obesitas bij jongeren. Het tweede deel bestaat uit een praktische handleiding voor de behandeling: achttien bijeenkomsten en vier boosterbijeenkomsten, die concreet worden uitgewerkt. Daarnaast worden vier ouderbijeenkomsten beschreven. In de behandeling staan cognitieve gedragstherapie, systeemtherapie en positieve

39,95

Praktijkboek eetstoornissen (Paperback)

Dit praktijkboek helpt behandelaren bij de diagnose en behandeling van eetstoornissen. Het biedt praktische handvatten voor iedere hulpverlener, ervaren of junior, die eetstoornissen tegenkomt in de dagelijkse praktijk. Praktijkboek eetstoornissen: Achtergrond, diagnostiek en behandeling bestaat uit drie delen. De eerste hoofdstukken behandelen een aantal theoretische aspecten, zoals risicofactoren, comorbiditeit en epidemiologie. Daarbij legt het boek steeds een link naar de praktijk. Het tweede deel bespreekt de behandeling van de vier meest voorkomende eetstoornissen: anorexia nervosa, boulimia nervosa, binge eating disorder en ARFID. Centraal staan daarbij de relevante vragen voor het therapeutisch handelen: hoe kom je tot een passende diagnose? Aan welke differentiaaldiagnostiek moet je denken? Voor welk behandelmodel kies je? Het derde deel gaat ten slotte in op specifieke doelgroepen, aan de hand van uitgebreide casuïstiek. Het boek wordt in het vierde deel afgesloten met een

44,95

Handboek suïcidaal gedrag bij jongeren (Paperback)

Jaarlijks sterven er gemiddeld tussen de 120 en 140 mensen onder de 25 jaar aan zelfdoding. Bovendien hebben zo'n 3000 jongeren medische hulp nodig na eenpoging tot zelfdoding. Hoeveel jongeren daarnaast vertwijfeld langs het spoor staan om ten slotte toch maar huiswaarts te keren, of eindeloos piekeren over zelfdoding, is onbekend. Duidelijk is dat (de dreiging van) suïcide een grote impact heeft op de jongeren zelf, hun ouders, familie, vrienden, klasgenoten en leerkrachten. In het Handboek suïcidaal gedrag bij jongeren wordt helder uiteengezet hoe deze jongeren behandeld moeten worden. Daarbij steunt dit boek op twee belangrijke pijlers: kennis van de suïcidale ontwikkeling bij jongeren en de context van het gezin. In deze herziene editie gaan de auteurs uitgebreider in op specifieke groepen jongeren, namelijk die met autisme, jongeren uit de LHTBI-gemeenschap en minderbegaafde jongeren. Tevens is er aandacht voor de lastige diagnostiek van depressies op jonge leeftijd, de

56,75

Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten (Paperback)

Dit boek leert therapeuten hoe zij traumagerichte cognitieve gedragstherapie (TG-CGT) kunnen toepassen bij de behandeling van kinderen met traumatische stressreacties, waaronder traumatische rouw. Het is gebaseerd op onderzoek van de auteurs en ander klinisch onderzoek. Behandeling van trauma bij kinderen en adolescenten is een herziene en geactualiseerde versie van de eerdere uitgave uit 2006. Nieuw in deze editie is onder andere een hoofdstuk met actueel onderzoek op het gebied van TG-CGT. Ook is een hoofdstuk toegevoegd over het toepassen van TG-CGT in groepsverband, en is het hoofdstuk over diagnostiek aangepast aan de nieuwe nomenclatuur van de DSM-5. Verder is de beschrijving van de behandeling van jongeren met een complex traumatisch verleden en complexe klinische symptomen uitgebreid. Net als in de oorspronkelijke editie bestaat het boek uit drie delen. Het eerste beschrijft het TG-CGT-model, het tweede en derde deel achtereenvolgens de traumagerichte en de rouwgerichte

51,95

Aandachts- en werkhoudingsproblemen bij kinderen en jongeren (Paperback)

Aandachts- en werkhoudingsproblemen kunnen optreden bij kinderen en jongeren met het AD(H)D-syndroom, maar evenzeer bij kinderen en jongeren met een andere problematiek, zoals leer- en ontwikkelingsstoornissen. Dit boek biedt een overzicht van de typerende kenmerken van aandachts- en werkhoudingsproblemen aan de hand van de DSM-5-kenmerken. Elk kenmerk wordt geïllustreerd met concrete voorbeelden. Dit boek steunt op de zelfinstructiemethode van Meichenbaum, die toegepast wordt bij kleuters, kinderen en jongeren en maakt gebruik van de 'beertjesaanpak'. Uiteraard verschillen de aanpak en het doel naargelang de leeftijd. Het oefenmateriaal in dit boek is een verzameling uit vele jaren therapie. Nieuw in deze herwerkte editie is het hoofdstuk voor ouders van kinderen en jongeren met werkhoudingsproblemen. Zij vinden er tal van tips die zij kunnen toepassen tijdens bijvoorbeeld huiswerksituaties. Ook huiswerkbegeleiders vinden in dit hoofdstuk inspiratie voor de opvolging van kinderen en

35,-

Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen (Paperback)

Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen biedt een uitgebreid en toegankelijk overzicht van de belangrijkste psychische stoornissen die kunnen voorkomen bij kinderen en jongeren. Vertrekkend vanuit de normale ontwikkeling geeft de auteur een overzicht van stoornissen, diagnostiek en behandeling. Hij beschrijft het ontstaan en verloop van de stoornissen met aandacht voor de laatste inzichten vanuit genetica en (neuro)psychologie, maar ook met oog voor omgevingsfactoren en preventie. Bij het bespreken van de behandelingen is 'bewezen effectiviteit' het uitgangspunt. Het boek sluit aan op de Nederlandse vertaling van de dsm-5. Naast dit handboek is ook Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen - Een inleiding beschikbaar. Beide uitgaven behandelen dezelfde psychische aandoeningen, met twee extra hoofdstukken in het handboek over psychosen bij jongeren en suïcidaliteit. Daarnaast gaat het handboek dieper in op de materie en zijn de casuïstiek en

77,95

Diagnostiek bij kinderen en jeugdigen (Paperback)

Een diagnostiekverslag vertelt het verhaal van de cliënt, geïnterpreteerd door een ander. Diagnostiek is meer dan een diagnose stellen. Het vertelt een geïntegreerd verhaal met een begin, een ontwikkeling, obstakels, een omgeving en een vooruitblik naar de toekomst. Maar het opstellen hiervan is geen sinecure. Dit boek is een praktische leidraad dat je stap voor stap meeneemt bij het maken van een diagnostiekverslag van een kind of jeugdige. Goede diagnostiek kan bijdragen aan acceptatie of motiveren een verandering te durven doorgaan. Want oprechte aandacht en zorgvuldige omschrijvingen kunnen erkenning, inzicht en hoop geven. Het is geen eenmalige onderzoeksactiviteit maar speelt zich gedurende de gehele behandeling af en kan daarom zelfs een wezenlijk onderdeel van de behandeling zijn. 'Diagnostiek bij kinderen en jeugdigen' beschrijft het gehele diagnostiek-proces. Van het vormgeven van de intake, het opstellen van onderzoeksvragen en hypotheses tot het inzetten van geschikte

21,-

Rouw bij kinderen en jongeren (Paperback)

Een dierbare verliezen is een ingrijpende gebeurtenis, zeker als je nog jong bent. Kan een kind het intense verdriet van een verlies wel aan en blijft het niet voor altijd in negatieve zin getekend? Gelukkig blijken de meeste kinderen met de juiste steun uit hun omgeving het verlies van een dierbare goed te kunnen verwerken. Dit boek biedt handreikingen om kinderen en jongeren te steunen bij het rouwproces. • Wat zijn normale reacties tijdens een rouwproces? • Welke invloed heeft rouw op de ontwikkeling van een kind? • Hoe communiceer je over verlies met een kind, en wat helpt? • Wanneer schakel je professionele hulp in? Deze tweede, herziene editie bevat de nieuwste inzichten in rouw bij kinderen en jongeren. Dit boek geeft, naast veel voorbeelden en praktische tips, antwoord op de meest uiteenlopende vragen die volwassenen in de omgeving van het kind vaak hebben. Een unieke gids voor iedereen die rouwende kinderen wil steunen. Over de eerste editie: 'Helder geschreven,

25,99

Taaldiagnostiek bij kinderen (Paperback)

Kinderen met taalproblemen hebben recht op goede diagnostiek, want dat is de basis voor goede behandeling en begeleiding. In dit boek beschrijven we het complexe proces van deze diagnostiek. Dit doen we vanuit het theoretisch kader over logopedische diagnostiek en het interpreteren van testgegevens bij het gebruik van de CELF-5-NL. Ook gaan we in op complexere situaties: multidisciplinaire diagnostiek en diagnostiek bij meertalige kinderen. Ten slotte zetten we de stap naar het opstellen van behandeldoelen en leggen we de relatie met onderwijs en de ondersteuningsbehoefte van leerlingen met taalontwikkelingsstoornissen. In Taaldiagnostiek bij kinderen maken we de vertaalslag van theorie naar praktijk aan de hand van casuïstiek. We beschrijven op een begrijpelijke manier het proces van diagnostiek bij kinderen met problemen in de taalontwikkeling. Het boek is hierdoor uitermate geschikt voor logopedisten in opleiding en logopedisten, linguïsten en spraak-taalpathologen werkzaam in de

27,95

ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Verkopers met dit product

Anderen bekeken ook

Klanten-reviews van ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Meer over ARFID bij kinderen, jongeren en volwassenen (Paperback)

Productomschrijving

Productinformatie

Productspecificaties