Antroposofische kinderopvang (Paperback)

0
Wat is zo specifiek aan antroposofische kinderopvang? Dit boek voorziet in een behoefte van ouders en andere belangstellenden naar achtergrondinformatie over opvang vanuit een antroposofische achtergrond. Er wordt stilgestaan bij het ritme van de dag, de week en het jaar. Er wordt uitgelegd waarom er zoveel waarde aan het spel en spelen wordt gehec...

Verkopers met dit product

Verkoper
Bezorging
Prijs

Anderen bekeken ook

De Temperamenten (Paperback)
De Temperamenten (Paperback)
In dit boek beschrijft Loïs Eijgenraam hoe bij kinderen tussen zeven en veertien jaar temperamenten zichtbaar worden. Door waar te nemen, beelden te vormen en door ons in te leven, kunnen we antwoorden vinden op de raadsels waar kinderen ons voor plaatsen. Dit boek helpt ons niet alleen onze kinderen (en alle andere mensen) om ons heen beter te begrijpen, maar ook licht te schijnen op ons eigen leven en de keuzes die wij maken. Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar). Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent op verschillende (heil)pedagogische opleidingen in binnenen buitenland. Ze is vertegenwoordiger bij de IASWECE (Internationale Vereniging voor Waldorf/ Steiner/Vrijeschool pedagogie) voor het werkveld 0-7 jaar.
16,-
Kind van negen (Paperback)
Kind van negen (Paperback)
Leer alles over de fascinerende reis van het kind van negen jaar. Rond deze leeftijd verlaat het de onschuldige fantasiewereld en begint steeds meer de realistische en complexe werkelijkheid te zien. Dit kan leiden tot een stille crisis. Geïnspireerd door zowel antroposofische inzichten als universele observaties, beschrijft pedagoog, coach en onderwijsadviseur Loïs Eijgenraam hoe we kinderen op dit scharnierpunt in hun ontwikkeling kunnen helpen zichzelf te ontdekken en hun plaats in de wereld te vinden. Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar). Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent op verschillende (heil)pedagogische opleidingen in binnen en buitenland.
16,-
Als het leven grote vragen stelt (Paperback)
Als het leven grote vragen stelt (Paperback)
Een boek dat je helpt bij het helpen. In dit boek gaat Loïs Eijgenraam in op grote vragen waar kinderen in hun leven mee geconfronteerd kunnen worden. Vragen over angst, pijn en belastende ervaringen. Ervaringen die zij moeilijk op eigen kracht kunnen verwerken. Dit boek biedt achtergrondinformatie en praktische handvatten voor ouders en beroepsopvoeders. Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar). Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent op verschillende (heil)pedagogische opleidingen in binnen en buitenland.
16,-
Seksuele ontwikkeling en opvoeding (Paperback)
Seksuele ontwikkeling en opvoeding (Paperback)
Dit boek maakt je wegwijs in de seksuele ontwikkeling van kinderen en jongeren van nul tot 21 jaar. Het geeft je een basis om te handelen op het moment dat je iets bij jouw kind ziet of dat jouw kind iets vraagt, thuis of in de klas. Dit doet Lois Eligenraam door te informeren. Maar ook door bij te dragen aan de gedachten en visievorming van jou als opvoeder. Zo kan je je kind een fijne, gezonde omgeving bieden waarin het zichzelf kan ontwikkelen. In dit boek is aandacht voor: vertrouwd worden met je eigen lichaam, vertrouwen ontwikkelen in anderen, de seksuele ontwikkeling, het opgeno- men zijn in een sociaal netwerk van medemensen, homoseksualiteit, als vertrouwen beschaamd wordt, de (beschermende) rol van opvoeders. Lois Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar). Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent op verschil lende pedagogische opleidingen in binnen- en buitenland.
16,-
Dezelfde verschillen (Paperback)
Dezelfde verschillen (Paperback)
Loïs Verweij is dertien jaar, maar zit al wel in 3 vwo. Ze is hoogbegaafd en heeft een klas overgeslagen. Dit vertelt ze niet tegen haar klasgenoten. De klas is gezellig, alleen Jezra lijkt zich af te zonderen. Iedereen denkt dat hij stoer wil doen, maar Loïs is ervan overtuigd dat er iets met hem aan de hand is. Dertig jaar later blijkt dat Joas dezelfde verschillen heeft als zijn moeder Loïs. Hij is ook hoogbegaafd, heeft twee keer een klas overgeslagen en zit daarom in 5 vwo. Als zijn klas erachter komt hoe slim hij is, noemen ze hem een wonderkind. Joas vindt dat verschrikkelijk. Door omstandigheden speelt hij mee met het schoolorkest en iedereen denkt dat hij het doet om beroemd te worden, maar Joas wil alleen maar zijn droom uit laten komen...
17,50
De chaos in Loïs (Paperback)
De chaos in Loïs (Paperback)
Kinderboek bij de Maand van de Filosofie 2024 Maarten was er drie weken lang bang voor geweest: dat de bel zou gaan en dat haar stoel leeg zou zijn. En nu gebeurde precies dat. Maarten en Loïs zijn samen opgegroeid en hebben altijd met elkaar gespeeld. Maar sinds hij verliefd op haar is geworden, krijgt hij rode vlekken in zijn nek zodra ze hem aankijkt. En nu is Loïs ziek. Maarten voelt zich schuldig dat hij niet bij haar langs durft en wanhopig omdat ze misschien wel doodgaat. Als hij hoort over een geheimzinnig leegstaand huis waar kapotte dingen op magische wijze weer heel worden, ontstaat er een plan in zijn hoofd. Wat als Loïs een nacht in dit huis zou doorbrengen…? Gouden Griffel-winnaar Yorick Goldewijk vertaalde het thema van de Maand van de Filosofie naar een ontroerend, hoopvol én grappig verhaal over een meisje met chaos in haar lijf en een jongen met chaos in zijn hoofd, die op een bijzondere manier nader tot elkaar komen. Vormgeving: Marry van Baar Beeld: Yvonne Lacet
9,99
De coronacrisis vanuit medisch oogpunt (Paperback)
De coronacrisis vanuit medisch oogpunt (Paperback)
Michaela Glöckler heeft een degelijke visie op de fenomenen rond corona. Gebaseerd op zowel de antroposofische geneeskunde als Steiners geesteswetenschap behandelt zij vele aspecten. Aan bod komen o.a.: ♦ Hoe is de pandemie ontstaan? ♦ Waarom is corona gevaarlijker dan een 'normale' virusgriep? ♦ Wat zijn virussen? ♦ Waarom reageren mensen zo verschillend op een virus? ♦ Waarom heeft de mens andere problemen en mogelijkheden bij het omgaan met ziekte dan dieren en planten? ♦ Wat is de 'juiste aanpak' om de pandemie aan te pakken? ♦ Tussen paniekscenario's en bagatelliseren: waar zitten wij? ♦ Mensbeeld en denkwijzen in de geneeskunde - is er ook behoefte aan een 'omvorming van het denken'? ♦ Antroposofische geneeskunde - een integratieve medische benadering. ♦ Welke mogelijkheden biedt de antroposofische geneeskunde voor preventie en behandeling van corona? ♦ Wat belangrijk is voor kinderen in een crisis. ♦ Het massaal laten testen en vaccineren. ♦ Wat doet de crisis met ons? ♦ Hoe zal
20,-
Algemene menskunde als basis voor de pedagogie (Hardback)
Algemene menskunde als basis voor de pedagogie (Hardback)
Algemene menskunde als basis voor de pedagogie vormt het fundament van de stoomcursus die Rudolf Steiner in 1919 gaf aan de eerste lichting vrijeschoolleraren. Hij gaat daarin uit van algemene antroposofische inzichten over de mens en verbindt die met de praktijk van het pedagogisch handelen. Met deze voordrachten begon een vernieuwende pedagogische beweging die in de loop van de wintigste eeuw vruchtbaar is gebleken. Er bestaan nu ruim duizend vrijescholen in de wereld, waarvan circa tachtig in Nederland. Voor het begrijpen en beoordelen van de dagelijkse praktijk aan al die scholen is de inhoud van dit boek onmisbaar. Daarnaast biedt het een schat aan inzichten voor werkers in aanverwante beroepen als artsen, therapeuten, psychologen en orthopedagogen. In zijn nawoord gaat Willem Frederik Veltman in op een paar belangrijke vragen die naar aanleiding van deze voordrachten kunnen ontstaan.
27,50
Buitenslapen - cahierreeks Kinderopvang (Paperback)
Buitenslapen - cahierreeks Kinderopvang (Paperback)
Kinderen die buitenslapen. Je zult het misschien kennen uit verhalen over de Scandinavische landen. Of je las weleens een artikel uit Nederland waar kinderen buitenslapen in de kinderopvang. Wat je misschien nog niet weet, is dat er de laatste jaren steeds meer kinderopvanglocaties in België hiermee gestart zijn. Eens gestart, zijn de ervaringen vaak zo positief dat er volop verder op ingezet wordt. Maar hoe start je hier nu eigenlijk mee in de kinderopvang? Hoe zorg je ervoor dat dit veilig verloopt? Wat heb je allemaal nodig? Hoe neem je dit mee in jouw team? En hoe bespreek je dit met de ouders? In dit Cahier beantwoorden we al deze vragen. We voorzien achtergrondinformatie, een stappenplan, praktische tips en lokale praktijken. Alles om jou op weg te helpen bij het buitenslapen.
30,-
Ik drink niet meer (Paperback)
Ik drink niet meer (Paperback)
'Een confronterend verhaal mét humor.' Wendy Magazine 'Een schot in de roos.' Herman Brusselmans 'Ik wil het echte leven, zonder filter, zonder verdoving.' Loïs Bisschop leidt een wild studentenleven met veel ruige uitgaansavonden vol drank en drugs. Op haar achtentwintigste wankelt ze 's middags over straat met haar zoveelste kater die week en beseft ze dat het niet normaal is. Ze besluit op eigen kracht af te kicken, maar stuit op onbegrip van haar omgeving. Het valt toch allemaal wel mee: een black-out krijgen of op de spoedeisende hulp belanden kan de beste overkomen, toch? Weet Loïs nuchter te blijven ondanks de vanzelfsprekendheid van alcohol in ons leven en het verslavingsstemmetje in haar hoofd? En ondanks de vele saboteurs die dingen zeggen als: ga toch weer drinken, dan ben je veel leuker. In deze geactualiseerde editie van Ik drink niet meer beschrijft Loïs op rauwe en hilarische wijze zowel de inzichten die ze tijdens haar afkickproces heeft opgedaan, als de nodige
17,99

Klanten-reviews van Antroposofische kinderopvang (Paperback)

Er zijn nog geen beoordelingen voor dit productBen jij de eerste die een review plaatst?

Meer over Antroposofische kinderopvang (Paperback)

Productomschrijving

Wat is zo specifiek aan antroposofische kinderopvang? Dit boek voorziet in een behoefte van ouders en andere belangstellenden naar achtergrondinformatie over opvang vanuit een antroposofische achtergrond. Er wordt stilgestaan bij het ritme van de dag, de week en het jaar. Er wordt uitgelegd waarom er zoveel waarde aan het spel en spelen wordt gehecht. Ook is er aandacht voor de betekenis van nabootsing, ambachtelijk en kunstzinnig werken, de inrichting van het lokaal, de natuurlijke materialen en de rol van de opvoeder. Loïs Eijgenraam is vanaf 1985 werkzaam geweest als kleuterleerkracht en vakleerkracht (6-12 jaar). Daarnaast werkt(e) zij als gastdocent op verschillende (heil)pedagogische opleidingen in binnen en buitenland. Ze is vertegenwoordiger bij de IASWECE (Internationale Vereniging voor Waldorf/Steiner/Vrijeschool pedagogie) voor het werkveld 0-7 jaar.

Verken gerelateerde categorieën

Webshop.nl maakt gebruik van cookies. Ga je verder op onze website, ga dan akkoord met het plaatsen van cookies en de verwerking van deze data door ons en vermelde partners.